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2025年心理咨询师考试三级模拟试题及答案

理论知识部分

单项选择题

1.以下属于精神分析学派的心理学家是（）

A.华生

B.弗洛伊德

C.马斯洛

D.罗杰斯

答案：B

解析：华生是行为主义学派的代表人物；马斯洛和罗杰斯是人本主义学派的代表人物；弗洛伊德是精神分析学派的创始人。精神分析学派强调潜意识的作用，认为人的心理问题往往源于潜意识中的冲突和欲望。

2.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.先慢后快

B.先快后慢

C.匀速进行

D.无规律可循

答案：B

解析：艾宾浩斯通过对无意义音节的记忆研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，即遗忘的进程是先快后慢。

3.当个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为，这种心理防御机制称为（）

A.否认

B.退行

C.幻想

D.压抑

答案：B

解析：否认是指个体拒绝承认现实中发生的不愉快事件；幻想是指个体通过想象来满足自己在现实中无法实现的愿望；压抑是指个体将一些痛苦的记忆、情感等压抑到潜意识中。而退行是指个体在遇到挫折时，放弃已经习得的成熟的应对方式，而采用早期幼稚的方式来应付困难和满足自己的欲望。

4.以下不属于心理咨询中尊重技术的是（）

A.尊重求助者的价值观

B.尊重求助者的人格

C.对求助者的问题不做评价

D.完全认同求助者的观点

答案：D

解析：尊重求助者包括尊重其价值观、人格等。对求助者的问题不做不恰当的评价，但并不意味着要完全认同求助者的观点。尊重是接纳求助者的不同，而不是盲目认同。

5.一般来说，智力测验的结果用（）来表示。

A.智力年龄

B.比率智商

C.离差智商

D.心理年龄

答案：C

解析：智力年龄和心理年龄概念相近，早期有使用智力年龄来衡量智力水平，但不够科学。比率智商适用于儿童，离差智商是目前智力测验中广泛使用的表示方法，它以个体在同龄人中的相对位置来确定智商，克服了比率智商受年龄限制的缺点。

多项选择题

1.心理过程包括（）

A.认知过程

B.情感过程

C.意志过程

D.人格过程

答案：ABC

解析：心理过程是指在客观事物的作用下，心理活动在一定时间内发生、发展的过程，包括认知过程（如感觉、知觉、记忆、思维等）、情感过程（如喜、怒、哀、乐等情绪体验）和意志过程（如制定目标、克服困难等）。人格过程不属于心理过程，人格是个体在遗传和环境的交互作用下形成的相对稳定的心理特征和行为模式。

2.影响问题解决的因素有（）

A.问题情境

B.定势

C.功能固着

D.原型启发

答案：ABCD

解析：问题情境是指问题呈现的方式和特点，会影响问题解决的难度；定势是指个体先前的心理活动形成的准备状态对后续活动的影响，可能促进也可能阻碍问题解决；功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，会限制人们对物体功能的灵活运用；原型启发是指从其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。

3.心理咨询的主要对象包括（）

A.精神正常，但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群

B.精神正常，但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群

C.临床治愈或潜伏期的精神病患者

D.各类精神病人

答案：ABC

解析：心理咨询的主要对象是精神正常的人群，包括遇到现实心理问题的人、心理健康水平较低有心理障碍的人，以及临床治愈或处于潜伏期的精神病患者。各类精神病人在发病期主要需要精神科医生进行药物治疗等，不属于心理咨询的主要对象。

4.建立良好咨询关系的途径有（）

A.尊重

B.热情

C.真诚

D.共情

答案：ABCD

解析：尊重求助者是建立良好咨询关系的基础，让求助者感受到被接纳；热情可以营造温暖的咨询氛围，使求助者感到舒适；真诚要求咨询师真实地表达自己，让求助者信任咨询师；共情是指咨询师能够设身处地地理解求助者的内心感受，使求助者感到被理解。这些因素共同作用有助于建立良好的咨询关系。

5.以下属于人格测验的有（）

A.明尼苏达多相人格调查表（MMPI）

B.卡特尔16种人格因素测验（16PF）

C.艾森克人格问卷（EPQ）

D.比奈-西蒙智力量表

答案：ABC

解析：明尼苏达多相人格调查表（MMPI）、卡特尔16种人格因素测验（16PF）、艾森克人格问卷（EPQ）都是常用的人格测验工具。比奈-西蒙智力量表是智力测验工具，用于测量个体的智力水平。

技能操作部分

案例分析题

一般资料：求助者，女性，28岁，公司职员。

案例介绍：求助者半年前因工作失误被领导批评，之后一直担心再次犯错，感觉工作压力大，近两个月来出现失眠、焦虑、烦躁等症状，工作效率明