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体育学

填［空题］

11953年，毛泽东发出了(),(),()的三好号召。

参考答案：身体好学习好工作好

［多项选择题］

2、西周教育的主要内容是“六艺”，其中()体现了体育的内容。

A.礼

B.数

C.书

D.御

E.射

F.乐

参考答案：D,E

参考解析：礼：礼节(类似今日德育教育)。

乐：音乐。

射：射箭技术。

御：驾驶马车的技术。

书.指书法(书写，识字，作文)

数：数，指理数、气数(运用方法时的规律)，即阴阳五行生克制化的运动规

律。

单［项选择题］

3、骑士七艺的内容是()

A.骑马、跳高、投枪、击剑、狩猎、角力和吟诗

B.骑马、游泳、投枪、射剑、狩猎、攀登和吟诗

C.骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、下棋和吟诗

D.骑马、跳舞、投枪、击剑、狩猎、角力和吟诗

参考答案：C

单［项选择题］

4、1904年1月，清政府颁布并实施(),这标志着中国现代教育和体育制度

的正式确立。

A.《钦定学堂章程》

B.《奏定学堂章程》

C.《新学制课程标准》

D.《学校体育指导纲要》

参考答案：B

单［项选择题］

5、()年，教育部编订并颁发了新中国第一部《中小学体育教学大纲》。

A.1952

B.1954

C.1950

D.1956

参考答案：D

单［项选择题］

6、凯洛夫将教学过程分为()六个阶段。

A.感知、理解、概括、巩固、熟练、测验

B.感知、理解、概括、巩固、复习、熟练

C.感知、记忆、概括、巩固、熟练、测验

D.理解、记忆、概括、巩固、测验、熟练

参考答案：A

单［项选择题］

7、身体发展主要包括()等多方面综合的发展。

A.身体形态、身体机能、体能、机体适应能力

B.身体形态、身体机能、技能、社会适应能力

C.身体状态、身体机能、体能、基本活动能力

D.身体姿势、身体机能、体能、机体适应能力

参考答案：A

多［项选择题］

8、学校体育对学生心理发展的作用有()

A.促进智力与能力的发展

B.调节情绪，缓解心理压力

C.有助于情感的发展

D.锻炼意志，增强进取心

E.培养与形成健康的个性

参考答案：A,B,C,D,E

多［项选择题］

9、在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有()

A.营造民主的体育氛围，建立融洽的师生关系

B.优化学校体育环境，创造良好的体育锻炼空

C.组织丰富多彩的课外体育活动，提高社会适应能力

D.广泛开展学校体育竞赛，培养竞争与协助意识

参考答案：A,B,C,D

单［项选择题］

10、对青少年学生来说，经常参加体育锻炼可使骨骼增长()厘米。

A.1—2

B.5—6

C.2—4

D.6—8

参考答案：C

多［项选择题］

11、学校体育对促进学生身体发展的作用有O

A.促进身体形态正常发育，养成正确身体姿势

B.培养学生的竞争意识及抵抗挫折的能力

C.提高机能水平，全面发展体能

D.提高对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力

参考答案：A,C,D

单［项选择题］

12、体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化，是对学生通

过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。

A.体育活动

B.体育目的

C.体育组织形式

D.体育规则

参考答案：B

单［项选择题］

13、学校体育目标能否在学校体育中起到核心的韦导作用，关犍在于学校体育

目标对外界的敏感性与开放性，即学校体育目标能否正确反映()的需要、体

育学科本身的发展、学生身心发展的特点与需要。

A.社会发展

B.国家的要求

C.教学目标

D.教学手段

参考答案：A

单［项选择题］

14、学校体育的主要手段，是()运动技能的学习及参与运动的行为。

A.体能的练习

B.体育活动

C.体育教学

D.个性培养

参考答案：A

单［项选择题］

15、对于学生的体育学习活动及其结果采取鉴赏式的评价，而不是与预期目标

进行