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2025高考作文题押题考向——思辨:个人成长与国家发展
【九科星教学网】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
站在历史的长河边回望,范仲淹先天下之忧而忧的襟怀仍在洞庭波光中闪烁,林则徐苟利国家生死以的担当仍在虎门烟云里激荡。凝视当代青年的成长轨迹,黄文秀将生命镌刻在扶贫路上,航天团队让五星红旗闪耀苍穹,奥运健儿让国歌响彻世界。个人的生命刻度总与时代的年轮同频共振,小我的成长轨迹终将在大我的壮阔图景中绽放光芒。
请结合以上材料,围绕个人成长与国家、民族前途的关系,谈谈你的感想。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题立意:?
1.个人与国家命运紧密相连:从古至今,范仲淹的忧国情怀、林则徐的爱国担当,到当代黄文秀、航天团队的奉献,都体现个人成长与国家民族前途休戚相关,个人价值在服务国家中得以实现。?
2.个人成长助力国家发展:个人的奋斗和奉献能推动国家进步,青年应将个人理想融入国家发展大局,以自身成长为国家建设添砖加瓦。?
3.国家发展为个人成长提供平台:国家繁荣昌盛为个人提供机遇和保障,个人成长依托于国家发展,二者相互促进。?
优秀标题:?
《小我融大我,青春献家国》?
《以青春之我,筑青春之国》?
《家国同心,共赴征程》?
《个人成长路,家国复兴途》?
《与国同行,绽放人生芳华》?
优秀范文:
以小我之芳华,铸大国之荣光?
站在历史的长河边回望,范仲淹“先天下之忧而忧”的襟怀仍在洞庭波光中闪烁,林则徐“苟利国家生死以”的担当仍在虎门烟云里激荡。凝视当代青年的成长轨迹,黄文秀将生命镌刻在扶贫路上,航天团队让五星红旗闪耀苍穹。这些跨越时空的身影,无不诉说着一个永恒的真理:个人的生命刻度总与时代的年轮同频共振,“小我”的成长轨迹终将在“大我”的壮阔图景中绽放光芒。
个人成长与国家、民族前途紧密相连,是历史长河中永不褪色的印记。回溯历史,春秋战国时期,群雄逐鹿,百家争鸣。孔子心怀“仁政”理想,周游列国,传播儒家思想,试图挽救礼崩乐坏的世道;屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在楚国危亡之际,以笔为剑,抒发爱国情怀。他们的个人成长,都深深扎根于时代的土壤,在为国家和民族奔走呼号中实现自我价值。近代中国,列强入侵,山河破碎,无数仁人志士挺身而出。谭嗣同高呼“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,为变法图强英勇就义;秋瑾“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”,以巾帼之躯投身革命。他们将个人生死置之度外,把个人成长与国家独立、民族解放紧紧联系在一起,在历史的丰碑上留下了浓墨重彩的一笔。?
在当代,个人成长与国家、民族前途的关系愈发紧密,无数奋斗者用行动诠释着责任与担当。黄文秀,这位北师大硕士毕业后毅然回到家乡的姑娘,将青春和生命献给了脱贫攻坚事业。在广西百色的大山深处,她挨家挨户走访,带领群众发展产业,帮助贫困群众脱贫致富。尽管她的生命永远定格在了30岁,但她用实际行动证明,个人的成长可以在为国家、为人民的奉献中绽放出最耀眼的光芒。中国航天团队,一群平均年龄不到35岁的年轻人,在浩瀚宇宙中追逐梦想。他们攻克一个又一个技术难关,让“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“天宫”揽胜,将五星红旗一次次闪耀在苍穹。他们的个人成长,与中国航天事业的蓬勃发展交织在一起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献着青春力量。?
个人成长融入国家、民族的发展,不仅能实现自身价值,更能推动社会进步。当个人的理想与国家的需求相契合,就能汇聚成强大的力量。袁隆平毕生致力于杂交水稻研究,为解决全球粮食问题作出巨大贡献;南仁东带领团队历时22年,建成“中国天眼”,让中国在射电天文学领域走在世界前列。他们将个人的成长与国家的科技进步紧密相连,用智慧和汗水改变着世界,推动着人类文明的发展。?
作为新时代的青年,我们更应深刻认识到个人成长与国家、民族前途的关系,将“小我”融入“大我”。我们要树立远大理想,把个人的成长目标与国家的发展战略相结合;要努力学习知识,提升自身能力,为国家建设储备力量;要勇于担当,在困难和挑战面前挺身而出,用实际行动践行责任与使命。?
以小我之芳华,铸大国之荣光。让我们在与国家、民族同呼吸、共命运的征程中,书写属于自己的精彩人生,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
心怀家国,共赴未来
“露从今夜白,月是故乡明。”故乡是心中的白月光,而国家则是我们坚实的依靠,是我们灵魂的归宿。个人成长与国家、民族的前途紧密相连,如同枝叶与树根,相互依存,共同铸就辉煌。
国家与民族是个人成长的摇篮与基石。翻开历史的画卷,我们看到,在国家繁荣昌盛之时,个人往往能够获得更多的发展机遇。改革开放以来,中国经济飞速发展,科技不断进步,为无数年轻人提供了广阔的舞
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