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高中信息科技伦理教育在人工智能伦理教育中的实践研究论文
摘要：本文以高中信息科技伦理教育为研究对象，探讨其在人工智能伦理教育中的实践策略与价值。通过分析当前人工智能伦理教育的现状，提出在高中阶段开展信息科技伦理教育的必要性，旨在为培养具有良好伦理素养的人工智能专业人才奠定基础。
关键词：高中信息科技伦理教育；人工智能伦理教育；实践研究
一、引言
（一）人工智能伦理教育的现状与挑战
1.人工智能伦理教育的缺失
随着人工智能技术的飞速发展，其在各个领域的应用日益广泛。然而，在人工智能伦理教育方面，我国尚存在较大的空白。学生在学习信息技术课程时，往往只关注技术的应用，而忽略了伦理道德的约束。这种现
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