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特殊儿童运动康复_北京联合大学中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年

协调功能重度障碍表现为只能发起运动而不能完成。

答案:正确

协调功能中度障碍表现为能完成指定的活动，但协调缺陷极明显，动作慢、笨抽和不稳定。

答案:正确

关节活动度评定可采用目测，但准确地测量多使用量角器。

答案:正确

关节活动范围分为主动关节活动度（AROM)和积极关节活动度（PROM）。

答案:错误

肌力指在肌肉骨骼系统负荷的情况下，肌肉为维持姿势、启动或控制运动而产生一定负荷的能力。

答案:错误

ACTION-1适用对象为6~18岁智力障碍儿童和青少年。

答案:正确

GMFM量表中走、跑、跳测量维度主要是测试脑瘫儿童各种行走活动，完成特定任务（如下楼梯或踢球），各种跳跃动作三种运动能力。

答案:正确

GMFM量表中站立位测量维度主要是测试脑瘫儿童保持各种站立位，从不同姿势开始转为站立位，保持站立位完成特定任务三种运动能力。

答案:正确

GMFM量表中走、跑、跳测量维度包含24个项目，满分为72分。

答案:正确

GMFM量表中站立位测量维度包含13个项目，满分为39分。

答案:正确

GMFM量表包括卧位与翻身，坐位，爬与跪，站立位，接、踢、投五个测量维度。

答案:错误

GMFM中粗大动作主要是依据0-5、6岁特殊儿童粗大运动的里程碑动作，比如比如仰卧和俯卧，翻身、坐、爬、跪和站，走、跑、跳等动作。

答案:错误

GMFM的研发基于两大理论，一是粗大运动发育理论，一是测量与统计学理论。

答案:正确

PDMS-2中各个能区的具体（近期）目标的确定为，底和顶之间未得满分的项目，三个连续0分中，如与上一项目在同一月份，也纳入具体近期目标。

答案:正确

PDMS-2中各个能区的长期目标为各个能区预期的发育年龄，等于相当年龄加上发育年龄。

答案:正确

PDMS-2中发育速度等于运动发育商除以100。

答案:正确

PDMS-2中发育商数需要查表B得到。

答案:正确

PDMS-2中分测验的原始分计算方法为，分测验的原始分等于分测验中所有测评项目得分的总和。

答案:正确

PDMS-2中生理年龄的计算方法为，用测试日期减去出生日期得到，如果不够减，就需要向上一位借。

答案:正确

视觉-运动整合能区关于绘画的测试项目很多，从项目55开始的绘画项目主要测试小儿独自绘画的能力。

答案:错误

视觉-运动整合能区使用画笔项目评分标准的主要观察点是观察小儿模仿画线和图形的准确性

答案:正确

视觉-运动整合能区放积木的评价标准是以小儿放入杯子中积木的个数为评价标准。

答案:正确

社区康复方便、快捷，而且价廉，并有利于残疾人回归家庭和社会，是普及康复服务的基础和主要形式。

答案:正确

1.运动技能又称操作技能、粗大动作技能。

答案:错误

1.人体运动是在大脑中枢神经支配下，以运动系统为主，还有心肺等器官系统的支持下，人体所发生的时间和空间的变化。

答案:正确

培智学校学生体质健康评定指标包括身体形态、身体机能和三类。

答案:身体素质

动态平衡的评定方法主要有走平衡木、闭目原地。

答案:踏步

静态平衡的评定方法主要有睁/闭眼单腿直立、动作。

答案:鹤立

关节活动度评定可采用目测，但准确地测量多使用通用。

答案:量角器

关节活动范围分为主动关节活动度（AROM)和关节活动度（PROM）。

答案:被动

肌力（musclestrengh）指在肌肉骨骼系统负荷的情况下，肌肉为维持姿势、启动或控制运动而产生一定的能力。

答案:张力

ACTION-1适用对象为6~18岁儿童和青少年。

答案:智力障碍

TGMD-3适用的年龄跨度是3-10的所有儿童，也包括可以测量的特殊需要儿童。

答案:完成

GMFM量表中走、跑、跳测量维度主要是测试脑瘫儿童各种行走活动，完成特定任务（如下楼梯或踢球），各种动作三种运动能力。

答案:跳跃

GMFM量表中走、跑、跳测量维度包含个项目，满分为72分。

答案:24

GMFM量表中站立位测量维度包含个项目，满分为39分。

答案:13

GMFM量表包括卧位与翻身，坐位，爬与跪，站立位，五个测量维度。

答案:走、跑、跳

GMFM采用一致的0-3分的序数标度进行评分。

答案:四分

GMFM原版有个测试项目，新版有66个测试项目。

答案:88

GMFM采用不能启动或完全不能做、、部分完成和完成4个等级标准对脑瘫儿童的粗大运动发育功能进行评价。

答案:启动

GMFM中粗大动作主要是参照岁正常儿童粗大运动的里程碑动作进行编制的。

答案:0-5

GMFM是由专家研发和编制的。

答案:加拿大

预期的发育年龄是指一段时间干预后可能达到的“”，用相当年龄加上发育年龄得到。

答案:运动年龄

PDMS-2训练方案包括项目名称、动作图片、、训练原因、