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核心素养英语阅读教学设计

第一章核心素养英语阅读教学设计理念的确立

1.当前教育背景下，核心素养成为教育改革的核心目标。在英语阅读教学中，核心素养的培养不仅关系到学生语言能力的提升，更是对其思维品质、文化意识和学习策略的综合锻炼。

2.英语阅读教学设计理念应围绕核心素养展开，注重以下几个方面：

a.语言知识：不仅要教授基本的语法、词汇，还要关注语言的实际运用能力，如阅读理解、信息提取、推理判断等。

b.思维品质：通过阅读培养学生的批判性思维、创造性思维和逻辑思维，提高其分析问题和解决问题的能力。

c.文化意识：引导学生了解英语国家的文化背景、价值观念，增强跨文化交际能力。

d.学

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