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我们身边的物质教科版六年级下册;观察我们的周围，由哪些物体构成;请问教室除了可以看;请问教室除了可以看;无论是实际存在的物质还是我们的;物质的变化？请问教室里的物质;实验一这两种物质的变化有什么相;不同点：变化的速度不同。相同点;这两种物质的变化又有什么相同点;无标题;无标题;讨论：火柴燃烧过以后变成了什么;相同点：都产生了新的物质不同点;比较前后两组实验：这两组实验有;3、让物质发生变化的方法;无标题;无标题;无标题;物质的变化形式也是多样的，变化;你知道哪些让物质变化的方法？扭;一、填空。物质1、我们能直接或;判断1、因为我们摸不到空气;简答我们身边的物质答：自然界
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