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成都幼师面试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿午睡时间一般为（）。

A.1-2小时B.2-3小时C.3-4小时D.4-5小时

答案：B

2.幼儿户外活动时间在全日制幼儿园中，每天不得少于（）。

A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时

答案：C

3.幼儿最先掌握的形状是（）。

A.圆形B.正方形C.三角形D.长方形

答案：A

4.幼儿语言实践的最佳途径是（）。

A.语言教学活动B.早期阅读C.游戏活动D.欣赏文学作品

答案：C

5.幼儿道德发展的核心问题是（）。

A.亲子关系的发展B.同伴关系的发展C.性别角色的发展D.亲社会行为的发展

答案：D

6.对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（）。

A.考虑幼儿的兴趣B.达到预定教育要求C.注意思想品德教育的要求D.注意教育方法

答案：C

7.幼儿园教育工作的评价以（）为主。

A.管理人员评价B.教师自评C.家长评价D.社会评价

答案：B

8.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。

A.启蒙性B.发展适宜性C.活动性D.综合性

答案：D

9.幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（）。

A.运用材料的水平B.确定游戏主题的水平C.社会性发展的水平D.建构形式发展的水平

答案：C

10.在幼儿教师的专业素质中，（）是首要的因素，它是幼儿教育的前提。

A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿教师的职业特点包括（）。

A.工作对象的主动性和幼稚性B.工作任务的全面性和细致性C.工作过程的创造性和灵活性D.教育影响的示范性和感染性

答案：ABCD

2.幼儿的学习应该是（）。

A.在日常生活中学习B.在游戏中学习C.以直接经验为基础D.以间接经验为基础

答案：ABC

3.幼儿良好行为习惯的养成是项长期的、细致的工作，幼儿习惯的养成有许多方法可以采用，要选择合适的方法让幼儿容易接受、乐于接受。在教学中，经常采用的方法有（）。

A.榜样示范法B.渗透教育法C.评价激励法D.成果欣赏法

答案：ABCD

4.幼儿园班级管理的内容包括（）。

A.生活管理B.教育管理C.物品管理D.人员管理

答案：ABCD

5.幼儿游戏的特点有（）。

A.游戏是幼儿自主自愿的活动B.游戏是幼儿感到快乐的活动C.游戏是充满想象和创造的活动D.游戏是虚构与现实统一的活动

答案：ABCD

6.幼儿教师应具备的专业能力包括（）。

A.观察能力B.沟通能力C.组织能力D.教育教学能力

答案：ABCD

7.幼儿园课程的基本要素包括（）。

A.课程目标B.课程内容C.课程组织D.课程评价

答案：ABCD

8.幼儿心理健康的标志包括（）。

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

答案：ABCD

9.幼儿语言教育的目标包括（）。

A.乐意与人交谈，讲话礼貌B.注意倾听对方讲话，能理解日常用语C.能清楚地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书

答案：ABCD

10.幼儿艺术教育的主要内容包括（）。

A.音乐教育B.美术教育C.文学教育D.舞蹈教育

答案：AB

三、判断题（每题2分，共10题）

1.幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（）

答案：错误

2.幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。（）

答案：正确

3.幼儿在园一日生活活动的情况和安排以安全为第一原则。（）

答案：正确

4.为了保证游戏对幼儿的教育作用，教师应该树立指导游戏的权威。（）

答案：错误

5.幼儿的思维特点是以抽象思维为主。（）

答案：错误

6.幼儿之间的冲突只是小孩子的事情，没什么大不了的。（）

答案：错误

7.幼儿教师只需要关注幼儿在园的学习和生活，不需要与家长沟通。（）

答案：错误

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