四年级下册数学课件-第五单元第1课小数的意义-西师大版.pptx

5.1小数的意义

第5单元小数

1.认识小数及小数的计数单位，理解相邻两个计数单位的十进关系，理解小数的意义。

⒉会读小数。

情景导入

观察情境图，你发现了什么数学信息？

情景导入

动手量一量。

黑板长3m

课桌长1m10cm，高75cm，

通过测量，我们发现黑板长是整米数，课桌长比1米多一点，高不足1米。

情景导入

动手量一量。

黑板长3m

课桌长1m10cm，高75cm，

在测量和计算中，有时不能得到整数的结果，通常可以用小数表示。

小数的产生：

复习旧知

我们已经知道：

1角=元=0.1元

5角=元=（）元

1cm=m=0.01m

23cm=m=()m

0.5

23

0.23

探究新知

用分数和小数表示每个图中的涂色部分。

分数：

小数：

0.7

有7个0.1。

用分数和小数表示每个图中的涂色部分。

分数：

小数：

0.01

有1个0.01。

探究新知

用分数和小数表示每个图中的涂色部分。

分数：

100

45

小数：

0.45

有45个0.01。

探究新知

①

②

图①涂色部分用（）来表示，图②的添色部分表示为（）。

1里面有（）个0.1；（）个0.1是1；1和0.1之间的进率是（）。

用小数表示每个图中的涂色部分。

1

0.1

10

10

10

探究新知

用小数表示每个图中的涂色部分。

①

②

图①涂色部分用（）来表示，图②的添色部分表示为（）。

0.1里面有（）个0.01；（）个0.01是0.1；0.1和0.01之间的进率是（）。

0.1

0.01

10

10

10

探究新知

0.001

0.025

0.107

有（）个0.001

有（）个0.001

107

25

分数：分数：分数：

小数：小数：小数：

分一分，填一填。

把一个正方体平均分成1000份，其中1份、25份、107份……各是这个正方体的千分之几呢？

探究新知

0.7

0.01、0.45

0.001、0.025、0.107

十分之几

百分之几

千分之几

0.1

0.01

0.001

像0.7，0.45，0.025，0.107，…这样，用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，就是小数。

小数的计数单位有0.1，0.01，0.001…每相邻两个计数单位间的进率是“10”。

探究新知

整数、小数数位顺序表

整数部分

小数点

小数部分

数位名称

……

万位

千位

百位

十位

个位

●

十

分

位

百

分

位

……

计数单位

……

万

千

百

十

一

0.1

0.01

……

千

分

位

万

分

位

0.001

0.0001

探究新知

读一读。

0.70.19

3.08103.503

零点七、零点一九。

三点零八、一百零三点五零三。

探究新知

议一议：读小数要注意什么？

0.70.19

3.08103.503

零点七、零点一九。

三点零八、一百零三点五零三。

整数部分按照整数的读法来读。

小数部分从左到右顺次读出每个数位上的数字。

探究新知

易错提醒

看图说分数和小数。

0.4

0.24

0.025

学以致用

看一看,说一说.

1mm=()m=()m

0.001

146mm=()m=()m

0.146

学以致用

在图中画阴影表示下列各小数.

0.6

0.08

0.42

学以致用

读出下列各小数.

0.37

0.109

0.039

37.005

1046.20

读作:零点三七

读作:零点一零九

读作:零点零三九

读作:三十七点零零五

读作:一千零四十六点二零

课堂小结

1.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作：0.1、0.01、0.001……

2.小数的计数单位和整数一样，每相邻两个计

数单位之间的进率是10。

3.整数部分的最