《道德与法治》二年级上册全册教案.pdfVIP

道《德与法治》二年级上册全册教案

一、教学内容

1.我爱我家

家庭成员的认识

家庭规则的建

家庭和睦相处的重要性

2,做个守法的好孩子

法律的基本概念

遵守交通规则

生活中的法律常识

3.我们都是好朋友

朋友间的相互尊重

分享与合作

解决朋友间的矛盾

4.安全自护我能行

日常生活中的安全常识

防范陌生人

火灾、地震等紧急情况下的自救与互救

二、教学目标

L让学生了解家庭的重要性，学会与家人和睦相处，尊重家庭成

员。

2.培养学生的法律意识，使其遵守法律法规，成为守法的好孩子。

3.培养学生的人际交往能力，学会与朋友相互尊重、分享与合作。

4.增强学生的安全意识，提高自我保护能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：

法律意识的培养

朋友间的相互尊重与矛盾解决

安全自护能力的提高

2.教学重点：

家庭成员的认识与和睦相处

法律法规的遵守

人际交往能力的培养

四、教具与学具准备

1.教具：

家庭成员照片

交通规则图片

安全教育视频

法律常识卡片

2.学具：

绘画材料

情景剧道具

合作游戏道具

五、教学过程

1.实践情景引入：

家庭成员的认识：展示家庭成员照片，让学生介绍自己的家

人。

法律意识培养：播放交通安全视频，让学生了解交通规则。

人际交往能力培养：设置情景剧，让学生体验与朋友间的相

互尊重、分享与合作。

安全自护能力提高：组织火灾、地震逃生演练，让学生学会

自救与互救。

2.例题讲解：

家庭和睦相处：讲解家庭成员间的相互尊重、关爱与合作。

法律遵守：讲解交通规则、防范陌生人等法律常识。

朋友间矛盾解决：讲解沟通、包容、解决问题的方法。

3.随堂练习：

家庭成员的认识：让学生绘制自己的家庭成员图谱。

法律常识：让学生回答法律常识问题。

人际交往：组织学生进行合作游戏，培养团队精神。

安全自护：让学生模拟火灾、地震等紧急情况，进行逃生演

练。

六、板书设计

1.家庭和睦相处

相互尊重

关爱

合作

2.法律遵守

交通安全

防范陌生人

法律常识

3.人际交往

相互尊重

分享与合作

解决矛盾

4.安全自护

日常安全

紧急逃生

自救与互救

七、作业设计

1.作业题目:

家庭和味相处：与家人共同完成一幅家庭和睦的画作。

法律遵守：列举自己遵守的法律法规，并说明原因。

人际交往：记录与朋友间的相互尊重、分享与合作的事例。

安全自护：设计一份家庭火灾逃生计划。

2.答案：

家庭和睦相处：画作内容应包括家庭成员共同活动、相互关

爱等元素。

法律遵守：学生列举的法律法规应真实、正确。

人际交往：学生记录的事例应具有实际意义，体现相互尊重、

分享与合作。

安全自护：家庭火灾逃生计划应包括逃生路线、