课件-数学-八年级下册-函数的表示法.pptVIP

函数的表示法

x

1

2

3

4

5

6

……

y

4

7

10

13

16

19

y=3x+1

1〕随的变化而变化，

是的函数；

温故知新1/2

2〕上述函数关系中，是自变量，是因变量，是常量。

1、一辆汽车以60km/h的速度匀速行驶，行驶的路程为s(km)，行驶时间为t(h)。

3〕上述函数关系中，当t=5h时，函数值是。

路程s

时间t

路程s

时间t

时间t

路程s

60

300km

1〕第3个图形需要根火柴棒。

温故知新2/2

2〕第n个图形需要根火柴棒。

2、用火柴棒按如下图规律摆图形

3〕如果用y表示第n个图形中所需要火柴棒的根数，请写出y与n之间的关系：。

7

2n+1

y=2n+1

了解函数的三种表示法：公式法、列表法和图象法;

学习目标

开展数形结合意识和根据具体情况选用适当方法解决问题的能力。

进一步理解函数值的概念，会在简单情况下，根据函数的表达式求函数的值。

培养合作学习能力

预习检测1/2

1、表示函数的方法一般有法，法

和法。

2、用图像法表示函数关系是：在平面直角坐标系中，以取的每一个值为横坐标，以相应的

为纵坐标，描出每一个点，由所有这些点组成一个图形，这个图形称为。

列表

公式

图象

自变量

函数值

函数图象

预习检测2/2

3、列一张表，第一行表示取的各个值，第二行表示相应的，这种表示函数关系的方法称为列表法。

4、用含和的来表示函数关系的方法称为公式法。这样的式子称为，也称为。

自变量

函数值

自变量

因变量

式子

函数表达式

函数解析式

自主学习

1、用小棒摆如下图的图形，用y表示摆出图形所需的小棒数量，用x表示其中正方形的数目

1〕是的函数，是自变量，

是因变量

2〕用列表法表示这个函数关系

x

1

2

3

4

5

…

y

y

x

x

y

47101316

自主学习

3〕用公式法表示这个函数关系：。

当x=20时，函数值=。

4〕用图像法表示这个函数关系。

翻开

y=3x+1

61

自主学习

函数表示法

特点

列表法

图象法

公式法

2、三种函数表示法的比较

能清楚地看出自变量与因变量的对应值

能直观地看出因变量如何随自变量的变化而变化

方便计算函数值

合作学习

以下图反映的过程是：张强从家跑步去体育场，在那里锻炼了一会儿后又走到文具店去买笔，然后散步回家。图中x表示时间，y表示张强离家的距离。

1)体育场离张强家多远？张强从家到体育场用了多少时间？

2)体育场离文具店多远？

3)张强在文具店停留了

多少时间？

4)张强从文具店停回家的

平均速度是多少？

课堂反思

这节课你有哪些收获？

这节课你有哪些疑惑？

1、某公司某销售员的月工资y(元)与该销售员的月销售量x(台)之间的关系如下：

课堂检测1/2

销售量x(台)

1

2

3

4

…

月工资y(元)

3000+200

3000+400

3000+600

3000+800

1)写出该销售员月销售量为3台时的工资

2)写出y与x的函数解析式,并求出该销售员月销售量为7台时的月工资

2、等腰三角形底角度数为x，顶角度数为y，写出y随x变化的函数表达式，并指出自变量x的取值范围。

3、甲、乙两人在一次跨栏比赛中，路程与时间的函数关系如下图。

课堂检测2/2

1)这次比赛的赛程是多少米？

2)甲、乙两人谁先到达终点？领先多少秒？

3)求乙在此次比赛中

的平均速度。

拓展提升

某通信公司提供两种话费套餐收费方式如下图，设A套餐每月话费为y1，B套餐每月话费为y2，月通话时间为x分钟。

2)月通话时间为多少时，

两种套餐收费相同？

3)当月通话时间x在什么范围时

A套餐更省钱？

1)A套餐月租费是多少元？B套餐每分钟通话费多少元?