高中化学人教版选择性必修1第四章　第二节　第3课时　电解原理的创新应用课件.pptxVIP

第3课时电解原理的创新应用第四章第二节

1.了解电解原理在物质的转化与制备、水处理和废物回收利用方面的广泛应用。2.进一步掌握电解问题分析的一般方法，巩固陌生电解装置中电极反应式的书写方法(重、难点)。学习目标

类型一电解在物质的转化与制备方面的应用类型二电解原理在水处理方面的应用内容索引类型三电解原理在废物回收利用方面的应用

电解在物质的转化与制备方面的应用一

1.Cu2O是一种半导体材料，同时纳米级Cu2O又具有优良的催化性能。利用电解装置可以制取Cu2O。(1)铜是____极，其电极反应式为______________________________。(2)电池的总反应为_________________________。(3)石墨电极附近的pH_____(填“增大”“减小”或“不变”)。(4)当电路中有0.1mol电子通过时，生成Cu2O____g。阳2Cu－2e－＋2OH－===Cu2O＋H2O增大7.2

利用电解装置可以制取Cu2O，则Cu作阳极，石墨作阴极。阳极：2Cu－2e－＋2OH－===Cu2O＋H2O，阴极2H2O＋2e－===2OH－＋H2↑。

2.将K2MnO4溶液采用惰性电极隔膜法电解，可制得KMnO4，装置如图：写出电解的电极反应式和总反应方程式。阴极：2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－

3.许多有机化学反应包含电子的转移，使这些反应在电解池中进行时称为电有机合成。一种由丙烯腈电合成己二腈的反应为4CH2==CHCN＋2H2O2NC(CH2)4CN＋O2↑，写出电解时的电极反应式。答案阳极：2H2O－4e－===O2↑＋4H＋阴极：4CH2==CHCN＋4H＋＋4e－===2NC(CH2)4CN

归纳总结配平电极反应式的思路方法步骤1：运用得失电子守恒，配平变价物质的计量数和得失电子数。步骤2：运用电荷守恒，配平H＋或OH—等离子的计量数。一般，强酸性环境用H＋调电荷；强碱性环境用OH－调电荷。其他情况：生成物中加H＋或OH－。步骤3：运用质量守恒配平其他物质的计量数，如H2O等。返回

电解原理在水处理方面的应用二

4.电渗析法是一种利用离子交换膜进行海水淡化的方法，其原理如图所示，电极为惰性电极。已知海水中含Na＋、Cl－、Ca2＋、Mg2＋、等离子。下列叙述正确的是A.A膜是阳离子交换膜B.通电后，海水中阴离子向b电极处移动C.通电后，b电极上产生无色气体，溶液中出现白色沉淀D.通电后，a电极的电极反应式为2H2O－4e－===O2↑＋4H＋√

A错，a电极为电解池的阳极，且在电解池中阴离子向阳极移动，所以A膜是阴离子交换膜；B错，通电后，海水中阴离子向阳极(a电极)处移动；C对，阳离子放电能力：H＋Mg2＋Na＋Ca2＋，所以通电后，H＋在阴极(b电极)上放电：2H2O＋2e－===H2↑＋2OH－，产生无色气体，由于破坏了附近水的电离平衡，在该区域c(OH－)增大，会发生反应：Mg2＋＋2OH－===Mg(OH)2↓，所以溶液中会出现白色沉淀；

D错，阴离子放电能力：Cl－OH－，所以通电后，在阳极发生反应：2Cl－－2e－===Cl2↑。

5.用铁和石墨作电极电解酸性废水，可将废水中的以FePO4(不溶于水)的形式除去，其装置如图所示。下列说法正确的是A.若X、Y电极材料连接反了，则仍可将废水中的除去B.X极为石墨，该电极上发生氧化反应C.电解过程中Y极周围溶液的pH减小D.电解时废水中会发生反应：4Fe2＋＋O2＋4H＋＋4===4FePO4↓＋2H2O√

根据题意分析可知，X电极材料为铁，Y电极材料为石墨。若X、Y电极材料连接反了，铁就不能失电子变为离子，也就不能生成FePO4，A错误；Y极为石墨，该电极上发生还原反应，B错误；电解过程中Y极发生反应：2H＋＋2e－===H2↑，氢离子浓度减小，溶液的pH增大，C错误；铁在阳极失电子变为Fe2＋，通入的氧气把Fe2＋氧化为Fe3＋，Fe3＋与反应生成FePO4，D正确。返回

电解原理在废物回收利用方面的应用三

6.利用电解技术，以氯化氢为原料回收氯气的过程如图所示，下列说法不正确的是A.H＋由阳极区向阴极区迁移B.阳极反应式：2HCl＋2e－===Cl2＋2H＋C.阴极反应式：Fe3＋＋e－===Fe2＋D.阴极区发生的反应：4Fe2＋＋O2＋4H＋===4Fe3＋＋2H2O√

B项，阳极失电子发生氧化反应，电极反应式：2HCl－2e－===2H＋＋Cl2，错误；C项，阴极发生还原反应，电极反应式：Fe3＋＋e－===Fe2＋，正确；D项，根据图中的循环，可以推出阴极区会发生反应：4Fe2＋＋O2＋4H＋===4Fe