教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及答案【最新】.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在地球上的淡水资源中，（??）最多。

A.海洋水??????B.湖泊水??????C.冰川水

2.原始地壳的形成过程是（??）。

A.遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却→坑坑洼洼的原始地壳?????

B.坑坑洼洼的原始地壳→遍地的岩浆→岩浆逐渐冷却

C.遍地的岩浆→坑坑洼洼的原始地壳→岩浆逐渐冷却

3.某同学想制作关于地球主题的海报，他不应该从（??）收集资料。

A.图书馆中?????B.网络上?????C.其他人的描述中

4.地球的直径大约是月球直径的（??）。

A.?????B.4倍?????C.

5.每个月的月相有规律地变化着，不可能出现的变化顺序是（??）。

A.蛾眉月——满月?????B.满月——残月?????C.下弦月——满月

6.月球表面白天温度可高达150℃以上，主要原因是（??）。

A.月球上没有大气?????B.月球离太阳距离近?????C.月球的体积小

7.原始的地球与现在的地球相比，（??）。

A.一样大??????B.小得多??????C.大得多

8.下列说法错误的是（??）。

A.地球绕太阳转?????B.月球绕地球转?????C.太阳绕地球转

9.下午2点，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子应（??）。

A.不变?????B.大于5米?????C.小于5米

10.宇航员在月球上的感受正确的是（??）。

A.他们可以看到地球从月球地平线上升起，只是看到的天空背景是黑色的

B.他们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上举步维艰

C.闲暇时宇航员可以放风筝轻松一下

二.填空题(共10题，共40分)

1.（???）是一个液态水资源十分丰富的星球。

2.小红和小明对比观察船模在球面和平面上的移动。若小明一开始就观察到了整个船模，说明船模是在（???）上移动；若他先观察到船模的顶部，后来才观察到整个船模，说明船模是在（???）上移动。

3.太阳（???）的变化会引起物体影子的变化，阳光下物体影子的方向与太阳的方向（???）。太阳最高时影子最（???），太阳位置最低时影子最（???）。

4.要获得更多干净的淡水，人们想的办法有用（???）的方法净化水、咸水变淡水。

5.古希腊学者（???）根据月食的景象分析，认为地球是（???）或（???）的形状。

6.地球是一颗有着丰富液态（???）的星球。

7.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（???）和（???）。

8.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的（???）。

9.和太阳、月球相比，地球上有（???）、（???）、（???）和（???）。

10.“时间”有时是指某一时刻，有时则表示一个时间间隔即（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.制作海报时，要锻炼自己的独立能力，任何时候都不能求助老师和家长。（??）

2.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

3.我们可以选用透明物体来产生影子。（??）

4.在地球上，我们只能看到月亮面向着地球的一面，而无法看到月亮背着地球的那一面。（??）

5.月球上的黑色部分实际上是环形山。（??）

6.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。（??）

7.太阳和月球离地球一样远。（??）

8.月球和地球都有液态水和空气。（??）

9.我们制作的简易日晷和真正的日晷是一模一样的。（??）

10.同一时刻，阳光下的柳树和凤仙花的影子的大小和方向是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共30分)

1.小明认为从不同的侧面照射同一个物体，得到的影子是相同的。你认为他的想法正确吗？为什么？

2.一天中，影子有什么变化规律呢？

3.影子是怎样产生的？

4.简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。

5.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

月亮美称知多少

月亮，这颗美丽的星球，人类为它编织了许许多多神奇的传说，它也在人类文明史上留下了千古流传的美名。仅在我国古代典籍和文学作品中，就有近90个富有诗意的美称