教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷精品（基础题）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.利用手电筒和木圆柱模拟影子变化的实验中，手电筒和木圆柱分别模拟的是（??）。

A.光源和挡光物????B.挡光物和光源????C.光源和影子

2.我们已经知道太阳比月球要大很多，但仰望天空，我们感觉它们差不多大，原因是（??）。

A.我们用眼睛无法观察仔细?????B.因为太阳离我们很远，月球离我们近?????C.站在地球上不同的地方，看到的东西不一样

3.做影子观察实验时可以用（??）来确定方向。

A.指南针?????B.北极星?????C.太阳

4.以下关于月球描述正确的是（??）。

A.月球是地球的唯一一颗天然卫星?????B.月球是太阳的一个卫星?????C.月球圆缺的变化是月相变化的原因

5.月相最圆的时间大约是农历的每月（??）。

A.三十????B.十五或十六????C.初八????D.三十

6.以下关于太阳描述错误的是（??）。

A.太阳的温度很高?????B.太阳是宇宙的中心?????C.太阳表面有太阳黑子

7.（??）是在太阳的光球层上发生的一种太阳活动，是太阳活动中最基本、最明显的。

A.太阳黑子????B.太阳风????C.太阳耀斑

8.下面两幅图分别是杭州西湖和嘉兴南湖的轮廓图，请将透明计算纸覆盖在图上，比较后发现（??）的面积大。

A.杭州西湖??????B.嘉兴南湖

9.太阳和月球共有的特点是（??）。

A.会发光??????B.都是球体??????C.表面有环形山

10.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.从新月到满月?????B.从满月到新月?????C.从新月到满月再到新月

二.填空题(共10题，共40分)

1.中国“（???）”首次成功登陆月球背面。

2.上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变（???），直到满月，亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到（???），朔月，亮面在左侧。（填“大”或“小”）

3.1609年，意大利的（???）用望远镜观测球，并绘制了第一幅月面图，1969年7月20日，（???）和奥尔德林成为了首次踏上月球的人类。

4.太阳钟也叫（???），是测量（???）的工具。

5.（???）认为，环形山是长期流星石撞击形成的；（???）认为，环形山是月球火山喷发形成的。

6.地球上有（???）、（???）、（???）和形状多样的动植物等。

7.模拟制造环形山的步骤：

①把细沙（???）在托盘里。

②用大小不同的球（???）沙盘。

③试着撞击出大小重叠的“（???）”。

8.1609年，意大利的伽利略用望远镜观测月球，并绘制了第一幅月面图。现在，我们用人造卫星就可以拍摄月球照片，月球表面的地形特点是布满大大小小的（?????）。

9.很久很久以前，绝大多数人认为天是（???）的，地是（???）的。

10.我们看到的月光是月球反射（???）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.从清晨到黄昏，太阳在天空中的高低变化：高—低—高。（??）

2.同一个物体一天中影子在阳光下，方向、长短都会变化的。（??）

3.站在海边向远处看，首先看到的是船帆。（??）

4.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。（??）

5.现在大多数科学家认为环形山主要是陨石撞击形成的。（??）

6.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。（??）

7.同一时间，不同地点的相同物体，影子的长短可能不同。（??）

8.在一天中，阳光下物体的影子变化没有规律可循。（??）

9.日晷是我国现代的一种计量时间的仪器。（??）

10.人类探索月球的过程，不仅仅是探测工具不断改进的过程，更是一个科学不断推进的过程。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下面的星星与其所在的星座用线连起来。

天津四?????天蝎座

织女星?????天鹅座

牛郎星?????天琴座

心宿二?????天鹰座

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共33分)

1.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

2.观察地球仪，回答下列问题。

（1）地球仪上的水域有哪些？

（2）地球上有几大洲，几大洋，名称各是什么？

3.1.阳光下，在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置，