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珍惜童年,拥抱青春,做一个合格的小学生
一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来上一节主题班会课,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
0102有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了……”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。故事一:【一滴小水珠】
故事二《蚂蚁靠什么搬动巨蟒》
蚂蚁驻地遭到了蟒蛇的攻击。蚁王在卫士的保护下来到宫殿外,只见一条巨蟒盘在峭壁上,正用尾巴用力地拍打峭壁上的蚂蚁,躲闪不及的蚂蚁无一例外丢掉了性命。正当蚁王无计可施时,军师把在外劳作的数亿只蚂蚁召集起来,指挥蚂蚁爬上周围的大树让成团成团的蚂蚁从树上倾泻下来,砸在巨蟒身上,转眼之间,巨蟒已经被蚂蚁裹住,变成了一条“黑蟒”。它不停地摆动身子,试图逃跑,但很快,动作就缓慢下来了,因为数亿只蚂蚁在撕咬它,使它浑身鲜血淋漓,最终因失血过多而死亡。一条巨蟒,足够全国蚂蚁一年的口粮了,这次战争虽然牺牲了两三千只蚂蚁,但收获也不小。蚁王命令把巨蟒扛回宫殿,在军师的指挥下,近亿只蚂蚁一齐来扛巨蟒。他们并不费力地把巨蟒扛起来了。然而,扛是扛起来了,并且每一只蚂蚁都很卖力,巨蟒却没有前移,因为虽然有近亿只蚂蚁在用力,但这近亿只蚂蚁的行动不协调,他们并没有站在一条直线上,有的蚂蚁向左走,有的向右走,有的向前走,有的则向后走,结果,表面上看到巨蟒的身体在挪动,实际上却只是原地“摆动”。于是军师爬上大树,告诉扛巨蟒的蚂蚁:“大家记住,你们的目标是一致的,那就是把巨蟒扛回家。”统一了大家的目标。军师又找来全国嗓门最高的一百只蚂蚁,让他们站成一排,整齐地挥动小旗,统一指挥前进的方向。
这一招立即见效,蚂蚁们很快将巨蟒拖成一条直线,蚂蚁们也站在一条直线上。然后,指挥者们让最前面的蚂蚁起步,后面的依次跟上,蚂蚁们迈着整齐的步伐前进,很快将巨蟒抬回了家。
思考:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?”学生们你们知道吗?答案是:“把它放进大海中去。”这个故事告诉我们:花离开了滋润它成长的大树就会调谢,人,离开了班级就失去了智慧和力量的源泉,就不能成长、进步。所以个人不能离开集体。如果一个班级好比是一座百花园,那么每一个同学就是其中一朵花。
文明诊所开业啦!请大家看看下列存在于校园中的不和谐镜头,找出其中存在的不文明行为:
这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴,资源正流走举手之劳,校园可以更美好
“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦,这不是艺术角落的那个柜子……
这不是画纸,也不是枪靶,是守卫教室的那扇门为我们提供安全保障的消防栓受到的“礼遇”
或许我们认为某些事情已是司空见惯的,已是熟视无睹了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明,就差这一点!文明,就差一点;文明,就在你身边
A.没有B.有过C.经常(4)你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗?04A.是B.有时C.不(3)路上见到老师,你会主动上前问好吗?03A.不说B.很少说C.常说?(2)你平时说脏话吗?02A.能B.有时C.不能(1)升国旗时,你能肃立,行注目礼吗?01A.是的B.很少C.没有(5)你能和同学友好相处、并互相帮助吗?05“文明人”自测:你是一个文明的人吗?
A.会B.有时C.不会(8)你能够做到上课认真听讲,不讲话做小动作吗?04A.能B.有时C.不能(9)你能按时独立完成作业,不抄袭别人作业吗?03A.会B.有时C.不会(7)看见校园有垃圾,你会捡起来并扔进垃圾桶吗?02A.没有B.偶尔C.经常(6)你会乱扔垃圾吗?01A.能B.有时C.不能(10)参加各种集会能准时到达,安静听讲吗?05
说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,1选择“C”得1分。2分数为30-24分:你是个讲文明,懂礼
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