六年级下册道德与法治 期末测试卷精品(预热题).docxVIP

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  • 2025-06-25 发布于山东
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六年级下册道德与法治 期末测试卷精品(预热题).docx

六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.1969年,美国宇航员(??)登上月球。

A.约翰·亚当斯

B.罗伯特·布朗

C.阿姆斯特朗

2.下列关于反思的观点不正确的是(??)。

A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展

B.只要善于反思就一定能取得成功

C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式

D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思

3.你认为,我国对周边国家的关系,不是(???)。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

4.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。

A.要赶紧呼叫,请人帮助

B.撤离到楼顶、山坡等高处

C.待在原地不动

D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移

5.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

6.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是(??)。

A.囚

B.火

C.包

D.会

7.下列名人中,不善于反思自己的是(??)。

A.纸上谈兵的赵括

B.孔子的学生曾子

C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅

8.以下属于保护地球的协定或者法律的是(??)。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

9.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化

10.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.消灭病原体

二.填空题(共10题,共50分)

1.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

(?????)(?????)??(?????)

(??????)(??????)??(??????)

2.如果人类不尊重自然,随意破坏默默奉献的地球,就必然会受到大自然的(???)。

3.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、(???);同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,(???)的想法,懂得(???)。

4.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。

5.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

6.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)

7.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。

8.尊重自己还表现为:维护(???),爱惜(???),信守(???)。

9.15世纪初和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行(???)和(???)。

10.地球为人类生存提供了所需的(?????)、资源和(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们生活的世界被分为八大洲和四大洋。(???)

2.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)

3.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)

4.自2002年起,每年的9月21日为“国际和平日”。(??)

5.2月2日是“世界湿地日”。(??)

6.专门性国际组织在政治、经济、文化、社会等多领域开展活动。(??)

7.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。(??)

8.尊重他人不仅是道德要求,也是一个人的文明素养的体现。(??)

9.尊重他人是一个人内在素养的外在表现。(??)

10.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

五.简答题(共6题,共34分)

1.三条“虫子”代表什么。

2.如何对待别人的不宽容?

3.对待不同的文化现象应有什么态度?(面对文化差异,我们应该持什么态度?)

4.我国自然灾害有哪些?

5.什么是循环经济?

6.从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?

六.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。

七.材料题(共2题,共18分)

1.昨天,六二班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。

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