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初中地理数字化教学对地理思维培养的影响研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，数字化教学逐渐成为教育领域的重要手段。本文旨在探讨初中地理数字化教学对地理思维培养的影响。通过分析数字化教学在初中地理教学中的应用现状及其对学生地理思维能力的促进作用，提出相应的教学策略，以期为提升初中地理教学质量提供参考。

**关键词**：初中地理；数字化教学；地理思维；教学策略

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一、引言

（一）1.数字化教学的兴起与普及

近年来，随着互联网、大数据、人工智能等技术的迅猛发展，数字化教学逐渐成为教育领域的重要趋势。数字化教学以其丰富的资源、灵活的形式和高效的教学效果，受到了广大师生的青睐。特别是在