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高中地理教学中提高学生空间思维能力的教学设计研究论文
摘要:本文针对高中地理教学中提高学生空间思维能力的问题,通过深入探讨概念阐述,提出了具体的教学设计策略。文章首先对空间思维能力的概念进行了详细解释,接着列举了两个关键点,并围绕这两个关键点展开了具体的教学设计建议,旨在为高中地理教师提供实用的教学参考。
关键词:高中地理;空间思维能力;教学设计
一、概念阐述
(一)1.空间思维能力的内涵
空间思维能力是指个体对空间信息的感知、理解、分析和创造能力。在高中地理教学中,空间思维能力尤为重要,它可以帮助学生更好地理解地理事物之间的空间关系,提高地理学习的深度和广度。具体来说,空间思维能力包括对地
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