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高中英语多模态语篇教学中的合作学习与探究式学习研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语多模态语篇教学中,合作学习与探究式学习策略的有效运用。通过对这两种学习方式的深入分析,本文提出了如何将合作学习与探究式学习相结合,以提高高中英语语篇教学效果的策略。本文结合实际教学案例,为高中英语教师提供了实用的教学方法。
关键词:高中英语;多模态语篇;合作学习;探究式学习
一、引言与背景
(一)1.高中英语多模态语篇教学的重要性
随着社会的发展和科技的进步,英语教学已不再局限于传统的纸质教材,而是呈现出多模态的特点。多模态语篇教学是指将文字、图像、声音等多种符号系统融合在一起,以丰富教学形式,提高学生的学习兴
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