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小学一年级学生社团活动参与度与社交能力的培养策略论文

摘要：本文以小学一年级学生为研究对象，探讨学生社团活动参与度与社交能力的培养策略。通过对现有问题的分析，提出相应的解决方案，旨在提高学生的社交能力，促进其全面发展。

关键词：小学一年级；社团活动；参与度；社交能力；培养策略

一、引言与背景

（一）1.社团活动在小学教育中的重要性

社团活动是小学教育的重要组成部分，对于培养学生的综合素质、拓展知识面、提高社交能力具有重要意义。在我国，小学一年级的学生正处于个性形成的关键时期，通过参与社团活动，可以锻炼学生的团队协作能力、沟通能力，培养良好的兴趣爱好。然而，在实际操作中，部分小学一年级学生社团