2025年株洲市荷塘区(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案.docxVIP

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2025年株洲市荷塘区(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案

一、公共基础知识(共15题,每题2分)

1.2024年12月,株洲市荷塘区发布《荷塘区基础教育高质量发展三年行动计划(2025-2027)》,明确提出“打造长株潭教育协同创新示范区”的核心目标。该计划中“三个重点突破”不包括以下哪项?

A.优质教育资源均衡配置机制

B.教师跨区域交流培养模式

C.人工智能与教育教学深度融合

D.校园食品安全智慧监管系统

答案:D(解析:文件原文明确“三个重点突破”为资源均衡、教师交流、智能融合,食品安全属常规管理内容)

2.根据《中华人民共和国教师法》(2023年修订),教师有下列情形之一的,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门可以给予开除处分。其中表述错误的是:

A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成严重损失的

B.体罚学生,经教育不改的

C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

D.连续两个学期教学考核不合格的

答案:D(解析:修订后《教师法》第三十八条规定,开除情形包括A、B、C,D项需“经培训仍不合格”方可开除)

3.2025年3月,荷塘区某小学开展“红色文化进课堂”主题活动,组织学生参观位于该区的________(株洲市重要红色教育基地),该基地是为纪念1927年秋收起义中牺牲的革命烈士而建。

A.李立三故居

B.左权将军纪念园

C.秋收起义株洲纪念馆

D.炎帝陵

答案:C(解析:秋收起义株洲纪念馆位于荷塘区,是本地红色教育核心基地;李立三故居在芦淞区,左权纪念园在醴陵)

4.下列关于《未成年人保护法》中“学校保护”的表述,正确的是:

A.学校可以根据实际情况,将校园内部分区域出租用于商业经营

B.教师发现学生遭受家庭暴力,应在48小时内向公安机关报告

C.学校应当建立学生欺凌防控工作制度,对实施欺凌的学生予以开除

D.学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织义务教育阶段学生集体补课

答案:D(解析:A项禁止商业出租校园;B项需“立即报告”;C项对欺凌学生应“加强管教”而非直接开除;D项符合《未成年人保护法》第三十三条)

5.荷塘区2025年政府工作报告指出,该区将新增义务教育学位3000个,重点推进________等3所新建学校建设,这一举措主要体现了政府履行________职能。

A.月塘小学、桂花中学;文化教育

B.合泰实验学校、金山小学;社会服务

C.茨菇塘中学、宋家桥小学;市场监管

D.东湖学校、明照小学;公共安全

答案:B(解析:2025年荷塘区重点新建学校为合泰实验学校、金山小学、仙庾镇中心小学;新增学位属社会公共服务职能)

二、教育综合知识(共20题,其中1-10为单选,每题2分;11-15为多选,每题3分;16-20为案例分析,每题5分)

(一)单项选择题

6.某小学教师在教授《桂林山水》一课时,播放漓江实景视频,引导学生观察“山奇、水秀”的特点,这主要体现了哪一教学原则?

A.启发性原则

B.直观性原则

C.循序渐进原则

D.理论联系实际原则

答案:B(解析:通过视频直观呈现教学内容,符合直观性原则)

7.根据埃里克森的人格发展理论,小学阶段(6-12岁)的主要发展任务是:

A.获得信任感,克服怀疑感

B.获得自主感,克服羞怯感

C.获得勤奋感,克服自卑感

D.获得同一感,克服角色混乱

答案:C(解析:小学阶段对应勤奋对自卑阶段,核心任务是培养学习能力与勤奋品质)

8.某教师在课堂上提问:“如果地球失去重力,生活会发生哪些变化?”这种问题属于:

A.记忆性问题

B.理解性问题

C.应用性问题

D.创造性问题

答案:D(解析:问题要求学生突破常规思维,想象未知情境,属创造性问题)

9.《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》提出“加强课程综合,注重关联”,以下做法不符合这一要求的是:

A.语文教师结合科学课“植物生长”内容,布置观察日记写作任务

B.数学教师单独讲解“分数计算”,未联系生活中的分蛋糕场景

C.美术教师与音乐教师合作开展“诗配画·歌诵诗”跨学科活动

D.道德与法治教师结合地理课“家乡河流”内容,讨论生态保护

答案:B(解析:B项未体现知识与生活、其他学科的关联,违背综合课程理念)

10.某学生因数学成绩差,逐渐对数学失去兴趣,甚至产生“我永远学不好数学”的想法。这反映了哪种学习心理问题?

A.习得性无助

B.焦虑症

C.强迫症

D.多动症

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