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传播知识教学课件;课程介绍;第一部分：传播学基础;传播学的研究对象;传播的定义;传播的基本要素;传播模式的演变;第二部分：人类传播的历史与发展;口语传播时代;文字传播时代;电子媒介时代;第三部分：符号与意义;符号在人类传播中的作用;符号的类型;意义的形成过程;第四部分：传播的过程与系统结构;传播的基本过程;社会传播的系统结构;传播中的障碍与噪音;第五部分：人内传播与人际传播;人内传播;人际传播的模式;人际传播的影响因素;第六部分：群体传播与组织传播;群体的概念与类型;群体的社会功能;群体传播与群体意识;组织传播;组织内传播的过程与机制;组织外传播及其形态;第七部分：大众传播;大众传播的特点;大众传播的社会功能;大众传播的社会影响;第八部分：媒介技术与媒介组织;媒介技术与社会发展;媒介组织的性质与社会作用;新媒体与技术融合;第九部分：传播制度与媒介规范理论;传播制度与媒介控制;主要的媒介规范理论;第十部分：社会转型与受众变迁;几种主要的受众观;数字时代的受众变迁;第十一部分：传播效果研究;传播效果的类型;第十二部分：传播学研究方法;抽样调查法;内容分析法;总结与展望
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