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“双一流”背景下研究生学位论文质量提升体系研究

目录

一、文档概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1“双一流”建设的时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2提升研究生论文质量的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1国外研究生论文质量保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2国内研究生论文质量提升研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

二、“双一流”背景下研究生学位论文质量现状分析．．．．．．．．．．．18

2.1研究生学位论文质量评价指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1.1论文创新性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.2论文学术规范性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.3论文研究深度评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2“双一流”高校研究生学位论文质量现状调查．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.1样本选择与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2.2数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.3“双一流”背景下研究生学位论文质量存在的问题．．．．．．．．．．29

2.3.1创新性不足，同质化现象严重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.3.2学术规范意识薄弱，学术不端行为时有发生．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.3研究深度不够，缺乏理论贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、影响研究生学位论文质量的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.1研究生自身因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1.1科研能力与学术素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1.2科研态度与学习动机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2指导教师因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.2.1指导教师的学术水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2.2指导方式与投入程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.3高校管理因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3.1科研环境与资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.3.2人才培养模式与质量监控机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.4学科发展因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.4.1学科建设水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.4.2学术交流与学术氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

四、“双一流”背景下研究生学位论文质量提升体系构建．．．．．．．52

4.1建立健全研究生学位论文质量保障体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

4.1.1完善论文质量评价指标体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

4.1.2加强学术规范教育与监督．．．．．．．．．．．．