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第一章 聚拢优秀传统文化的丰厚滋养
低年级
一、教学目标：
明确传承中华文化是每个中国人的义务人应当从我做起。
小学生应当继承和发扬中华民族的优良传统。
让学生知道什么是中国精神，怎样才能振兴民族之魂。二、教学课时：1课时
三、教学过程：
活动一：传统文化，精神命脉
〔一〕入耳话语
观看四大制造图片，感受中华传统文明。
〔二〕入脑故事1.听故事：
故事一：XX动天故事二：亲尝汤药故事三：百里负米故事四：鹿乳奉亲
2.你最宠爱故事中的谁？为什么？
〔三〕入心箴言
在文化沟通日益频繁的今日，我们不能把自己的文化封闭起来，更不能丢掉自己的文化。我们所要做的
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