PEP人教版小学英语三年级下册Unit 1 Meeting new people 知识清单练习.doc

Unit一、词句汇总1Meetingnewpeople

一、词句汇总

1.重点单词

where在哪里;到哪里 from(表示来源)来自从……来 about大约;左右

today今天 teacher教师 student学生

UK英国 China中国 Canada加拿大

USA美国 after在……后面 who谁;什么人

girl女孩 neighbour邻居 boy男孩

woman成年女子;妇女 man成年男子;男人 very很;非常;十分

classmate同班同学 he他 English英语的;英语she她 Mr(用于男子的姓氏或姓名前)先生

2.重点字母

a-e/e/ name make cake game

3.重点句式

1)-Hi!ImZhangPeng.Whatsyourname?你好!我是张鹏。你叫什么名字?

-MynamesAmyGreen.我叫埃米·格林。

2)-Whereareyoufrom?你是哪里人?

ImfromtheUK.我是英国人。

3)-Letmehelp.Afteryou!我来帮忙。您先请!

-Thankyou.谢谢你。

-Yourewelcome.别客气。

4)-Whosthatgirl?那个女孩是谁?

Thatsournewneighbour,Amy是我们的新邻居埃米。

二、知识点总结

二、知识点总结

1.询问对方的姓名“Whatsyourname?

对方可以用“Mynames+姓名/名字.”或“I’m+姓名/名字.”回答。

句型:Whatsyourname?

-Myname’s+姓名/名字或I’m+姓名/名字

2.询问对方是哪里人“Whereareyoufrom?

1)问句“Whereareyoufrom?”意为“你是哪里人?”,是where引导的特殊疑问句。

2)如果问句的主语you意为“你”,那么答句的主语用I,be动词用am;如果问句的主语you意为“你们”,那么答句的主语用we,be动词用are。

3.“Whataboutyou?”意为“你呢?”

介绍完自己的情况后,如果也想知道对方的情况,可以用“Whataboutyou?”询问,以避免重复。

4.主动帮忙要说“Letmehelp.

1)当别人需要帮助或遇到困难时,我们主动上前帮忙可以说“Letmehelp“。Letme...”是Let开头的祈使句,意为“让我……吧。

2)当我们受到别人的帮助后,可以用“Thankyou.”“Thanks.”表达感谢

5.礼貌地表达感谢和回应感谢：

-Thankyou.谢谢你

-Yourewelcome.别客气。

6.“Whosthat..?”是who引导的特殊疑问句,用于询问远处某人的身份,意为“那位(个)……是谁?”回答时，可以用“That’s+人名/称呼.”

三、单元练习

三、单元练习

一、选出不同类的单词。

(???)1.A.I???????????????????????????? B.you???????????????????????????? C.from

(???)2.A.where B.teacher C.student

(???)3.A.boy B.who? C.girl

(???)4.A.he B.she???????????????????????????? C.very

(???)5.A.neighbor B.man????????????????????? C.woman

二、图文匹配。

（） （） （） （）

（） （） （） （）

China 2.teacher 3.UK 4.girl 5.Canada

6.USA 7.boy 8.student

三、排序。

(1)Letmehelpyou.Afteryou.

()IamfromCanada.

()Youaremynewneighbour.IamAlex.Whatsyourname?

()MynamesNancy.

()Nancy,whereareyoufrom?

()Oh,thankyou.Iamnewhere.

四、补全对话。

Tom:Wow,itsamazing.Youplaybasketball

sow