河北省石家庄市第二十八中学2022-2023年八下期末数学试题(解析版).docxVIP

河北省石家庄市第二十八中学2022-2023年八下期末数学试题(解析版).docx

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2022-2023学年第二学期期末学业水平检测八年级数学(冀教版S)

注意事项:1.本试卷共6页,满分100分,考试时间90分钟.

2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚.

3.答案须用黑色字迹的签字笔书写.

一、精心选择(本大题有12个小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的)

1.如图,橡皮盖住的点的坐标可能是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据各象限内点的坐标特征逐项判断即可解答.

【详解】解:由图可知,橡皮盖住的点在第二象限,

A、在第四象限,故该选项不符合题意;

B、)在第二象限,故该选项符合题意;

C、)在第三象限,故该选项不符合题意;

D、在第一象限.故该选项不符合题意.

故选B.

【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键.

2.函数中,自变量的取值范围是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据分式有意义的条件可得,即可求解.

【详解】解:依题意,,

解得:,

故选:C.

【点睛】本题考查了求函数自变量取值范围,分式有意义的条件,熟练掌握分式有意义的条件是解题的关键.

3.某校八年级1100名学生参加了体质健康测试,为了解这1100名学生的测试成绩,该校从中抽取100名学生的测试成绩进行统计分析,则其中的100是()

A.样本容量 B.总体 C.总体的一个样本 D.个体

【答案】A

【解析】

【分析】根据总体,个体,样本,样本容量的定义依次分析判断.

【详解】解:总体是某校八年级1100名学生体质健康测试成绩,

总体的一个样本是该校100名学生的体质健康测试成绩,

个体是该校每个学生的体质健康测试成绩,

样本容量是100,

故选:A.

【点睛】此题考查了总体,个体,样本,样本容量的定义,熟练掌握各定义及正确理解定义是解题的关键.

4.如图是某商店红富士苹果的出售总价(元)与质量(千克)的函数图像,观察图像可知,该苹果的销售单价为()

A.元/千克 B.元/千克 C.元/千克 D.元/千克

【答案】C

【解析】

【分析】根据函数图象当红富士苹果的出售总价为时,质量为即可解答.

【详解】解:∵当红富士苹果的出售总价为时,质量为,

∴苹果的销售单价为(元/千克),

故选.

【点睛】本题考查了从函数图象获取信息,读懂函数图象是解题的关键.

5.若点和都在一次函数(k为常数)的图象上,且,则k的值可能是()

A.0 B. C.2 D.3

【答案】B

【解析】

【分析】根据,得到,即可得出结果.

【详解】解:∵点和都在一次函数(k为常数)的图象上,,

∴直线是下降趋势,

∴,

∴k的值可能是;

故选B.

【点睛】本题考查一次函数的性质.熟练掌握一次函数的性质,是解题的关键.

6.如图,矩形中,对角线,相交于点O,点E,F,G分别是,,的中点,且,则的长为()

A.4 B.3 C.2 D.1

【答案】D

【解析】

【分析】根据中位线性质定理求解.

【详解】解:如图,

∵四边形是矩形,

∴,

∴;

故选:D.

【点睛】本题考查矩形的性质,中位线性质,根据相关定理确定线段间的数量关系是解题的关键.

7.如图,客轮在灯塔的正北方处,货轮在灯塔北偏东的方向上,距离灯塔处,则客轮位于货轮()

A.北偏西的方向上,距离货轮处

B.北偏西的方向上,距离货轮处

C.南偏东的方向上,距离货轮处

D.南偏东的方向上,距离货轮处

【答案】B

【解析】

【分析】以货轮为原点,建立方位图,利用等腰三角形三线合一性质,结合方位角知识求解即可.

【详解】如图,以货轮A为原点,建立方位图,

∵,

∴是等边三角形,

∴,

∵,

∴,

∴,

故客轮位于货轮北偏西的方向上,距离货轮处,

故选B.

【点睛】本题考查了方位角,等边三角形的判定和性质,熟练掌握等边三角形的判定和性质是解题的关键.

8.直线经过点和,则直线()

A.平行于轴 B.平行于轴 C.经过原点 D.无法确定

【答案】C

【解析】

【分析】根据两坐标点的特征,得出两点的横纵坐标都互为相反数,得出两点关于原点对称,故直线经过原点.

【详解】解:直线上的点和的横纵坐标都互为相反数,

这两点关于原点对称,

则直线经过原点,

故选:C.

【点睛】本题考查了坐标与图形性质的知识,观察两点得出两点关于原点对称,是解答本题的关键.

9.观察图中尺规作菱形的作图痕迹,下面说法正确的是()

A.弧①与弧②半径长相等 B.弧②与弧③的半径长不相等

C.弧②的半径长为任意长

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