原创1:Unit8+Section+A+1a—Pronunciation+课件2024-2025学年人教版(2024)英语七年级下册.pptxVIP

原创1:Unit8+Section+A+1a—Pronunciation+课件2024-2025学年人教版(2024)英语七年级下册.pptx

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UNIT8

Onceupon

aTime

SectionA

1a~Pronunciation;

Inthisunit,youwill

1.tellstoriesandtalkaboutwhatyoulearn

fromthem.讲故事并谈论从中学到的东西。

2.usethesimplepasttenseandthesimplepresenttenseinstorytelling.

在讲故事中使用一般过去时及一般现在时。

3.makeupanendingforastory.为故事续写结尾。

4.explorestoriesfromdifferentcultures.探索不同文化中的故事。;

1.Whatarethestudentsinthephotodoing?

Theyarelisteningtotheboytelling

themstories.

2.Howdoyouthinktheyfeelaboutit?

Ithinktheyfeelthestoriesareinteresting.

3.Whatdoyouthinktheteacherishelpingthemwith?

Ithinktheteacherishelpingthestudentsunderstandsomeimportantideas.;

Whydowetell

stories?;

uoesunuodd~Bt

s3t8is3it18Xtjin8X3ieeXX

uot33s;

概括故事梗概,并用一般过去时连贯、完整地复述所听到的故事,针对

故事内容发表自己的看法,对故事中人物的行为进行思考和评价,深入理解故事的寓意。

正确识别字母组合ch/ph/sh/th/wh的常见发音规律,辨别且准确读出含有这些字母组合的常见单词。

识别自然语流中发生的音的同化现象,了解相关规律,并通过模仿学会在口语表达中恰当使用音的同化。;

1aLookatthepictures.Doyouknowwhatstoriestheyareabout?;

Listentothefirstconversation.Putthesentencesinorder.

5Themousebitthroughthenet.

4Thehuntercaughtthelion.

3Thelionletthemousego.

1Thelioncaughtthemouse.

2Themousepromisedtohelpthelion.;

Conversation1

ChenJie:Pleaseshareyourfavouritestorywithme,Peter.

Peter:Sure.Oncealioncaughtamouse.Themousewasafraid.

Hesaid,Pleaseletmego!OnedayIwillhelpyou!The

lionlaughedandletthemousego.Later,ahuntercaughtthelioninanet.Themousehelpedthelionthen.Hebit

throughthenetandsetthelionfree!

ChenJie:Ilikethatstory.Kindnessisneverwasted.;;

Listentothesecondconversationandfillintheblanks.

Conversation2

Emma:Whatsyourfavouritestory,TengFei?

TengFei:Oh,Ilikethisone.Afarmerlosthishorse.Hisneighbours

said,Howunlucky!Butthefarmerjustsaid

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