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幼教招聘微课试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿思维的典型方式是()

A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维

答案:B

2.3-6岁幼儿每日户外活动时间一般不少于()

A.1小时B.2小时C.3小时

答案:B

3.幼儿体育活动的主要内容是()

A.队列练习B.基本动作练习C.体育游戏

答案:C

4.幼儿园教育活动组织形式不包括()

A.集体活动B.小组活动C.个人活动D.家庭活动

答案:D

5.幼儿最先掌握的实词是()

A.名词B.动词C.形容词

答案:A

6.我国幼儿园的双重任务是()

A.保育和教育B.教育和社会服务C.保育和社会服务

答案:B

7.幼儿期最典型、最有特色的游戏是()

A.角色游戏B.结构游戏C.表演游戏

答案:A

8.幼儿观察力发展的特点不包括()

A.目的性增强B.细致性增加C.概括性极高

答案:C

9.幼儿一日生活环节中,两餐间隔时间不得少于()

A.2小时B.3小时C.3.5小时

答案:C

10.幼儿教师职业素养中,核心的是()

A.观察力B.沟通能力C.爱心

答案:C

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿教师必备的能力有()

A.观察力B.沟通能力C.组织教育活动能力D.环境创设能力

答案:ABCD

2.幼儿园常见的课程类型有()

A.分科课程B.主题课程C.区域活动课程D.游戏课程

答案:ABC

3.幼儿的学习品质包括()

A.积极态度B.浓厚兴趣C.不怕困难D.敢于探究和尝试

答案:ABCD

4.幼儿语言教育的途径有()

A.专门的语言教育活动B.日常生活中的语言交往

C.其他领域活动中的语言渗透D.早期阅读活动

答案:ABCD

5.幼儿心理健康的标志有()

A.动作发展正常B.认知发展正常C.情绪积极向上D.人际关系融洽

答案:ABCD

6.幼儿园环境创设的原则有()

A.安全性原则B.教育性原则C.参与性原则D.经济性原则

答案:ABCD

7.幼儿游戏的特点包括()

A.自主性B.愉悦性C.虚构性D.有序性

答案:ABCD

8.幼儿教师的职业特点有()

A.教育对象的幼稚性B.劳动任务的全面性和细致性

C.教育过程的创造性D.教育手段的示范性

答案:ABCD

9.幼儿音乐教育活动的类型有()

A.歌唱活动B.韵律活动C.打击乐演奏活动D.音乐欣赏活动

答案:ABCD

10.幼儿品德教育的内容包括()

A.文明礼貌教育B.友爱教育C.集体生活教育D.良好的个性培养

答案:ABCD

三、判断题(每题2分,共10题)

1.幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。()

答案:√

2.幼儿阶段主要是学习口头语言的时期,因此要重视幼儿听说能力的发展。()

答案:√

3.幼儿园应以教学活动为基本活动。()

答案:×(应以游戏为基本活动)

4.幼儿的学习是以直接经验为基础的。()

答案:√

5.幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。()

答案:×(以具体形象思维为主)

6.教师在组织幼儿体育活动时,运动负荷越大越好。()

答案:×(要适宜)

7.幼儿园课程内容的选择只要考虑幼儿的兴趣就行。()

答案:×(还要考虑全面发展等多方面)

8.幼儿的绘画作品是其想象力和创造力的重要体现。()

答案:√

9.幼儿期是个体社会性发展的重要时期。()

答案:√

10.幼儿园班级管理就是对幼儿的管理。()

答案:×(还包括对班级环境等方面管理)

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述幼儿游戏的价值。

答案:游戏能促进幼儿身体发展,增强体质;有助于认知发展,提高思维等能力;利于社会性发展,学会交往合作;还能促进情感发展,获得快乐满足。

2.幼儿教师应如何观察幼儿?

答案:明确观察目的,确定观察对象和内容。选择合适观察方法,如直接观察、间接观察。在日常活动中全面观察,关注幼儿行为表现、语言等,记录关键信息,以便了解幼儿发展需求。

3.简述幼儿园教育活动设计的原则。

答案:遵循目标性原则,紧扣教育目标;科学性原则,内容方法科学;趣味性原则,激发幼儿兴趣;主体性原则,以幼儿

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