部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷及完整答案【有一套】.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的（??）。

A.科学

B.美术

C.音乐

D.语文

2.考试时小敏想让前面的小明传递答案，对此，下面说法正确的是（??）。

A.考试作弊是不诚实的表现

B.小明应该帮助小敏，让她考出好成绩

C.小明应该讲义气

3.老师给你安排一项任务，你的表现（??）。

A.充满信心接受，认真完成

B.心中忐忑，不知所措

C.怕做不好，推辞

4.和“不同”的同学相处，我会（??）。

A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同

B.希望他能改变自己，与我“相同”

C.不与他来往

5.如果同桌对我撒谎了我应该（??）。

A.不放在心上无所谓

B.再也不和他做朋友

C.劝他以后要诚实

6.李小玲同学不喜欢说话，老喜欢静静地坐着，我们（??）。

A.背后偷偷叫她“哑巴”

B.觉得她是个怪物

C.邀她去参加阅读之类安静的活动

D.管她呢，随便她

7.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个（??）。

A.见利忘义的人

B.诚实的人

C.助人为乐的人

8.下面哪一项不是一个人的优点?（?）

A.我能把教室打扫的很干净

B.我能变废为宝

C.我会睡懒觉

9.有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的？（??）

A.几个同学操扶她上厕所

B.陪伴她聊天

C.大家都出去玩留她一个人在教室里

10.下列故事中，没有体现“诚实”的是（?）。

A.放羊娃“狼来了”的故事

B.商鞅“立木而信”的故事

C.季布“一诺千金”的故事

二.(共10题，共34分)

1.我们喜欢和自己（???）的人交朋友，这是人之常情。可是我们要学会和（???）相处，这是我们必须具备的本领。

2.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的（???），能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是（???）。

3.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的（???），我们将会交到更多（???）。

4.（???）相伴的生活，处处有快乐。

5.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（???）自己。我们要学会接纳自己、（???）自己，才能成为更好的自己。

6.生活中充满了各种（???）。

7.有同学相伴的生活处处有（???）。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的（???）。

8.每个人的家乡都有着独特的（???）。

9.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（???）。

10.如果说班级是棵（???），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（???）。

三.(共10题，共20分)

1.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（?）

2.小军说，与其他年级竞赛，我们要互相帮助，考试时可以互传纸条。（??）

3.每个人都有自己独特的内心世界。（??）

4.小丽特别爱帮助同学，我们应该夸夸她。（??）

5.只有班集体才算一个集体，其他小组都不算集体。（??）

6.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（?）

7.我会上网了，可是磊磊对电脑还不太懂，我常常教他如何用电脑。（??）

8.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（??）

9.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（??）

10.王芳在姑姑家不小心打坏了花瓶，主动告诉姑姑。（??）

四.(共6题，共45分)

1.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。

2.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？

3.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”

你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？

4.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？

5.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？

6.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？

五.(共2题，共18分)

1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？

2.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

参考答案

一.

1.C

2.A

3.A

4.A

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.A

二.

1.情投