普通话水平测试与口语表达：演讲与辩论PPT教学课件.pptx

第七章演讲与辩论;【学习目标】

1.了解演讲的概念和分类，把握演讲的特点和作用，掌握演讲的技巧。

2.了解辩论的定义和类型，把握辩论的原则，掌握辩论的方法和技巧。

3.了解辩论赛的模式及规则。

【核心知识】

演讲演讲特点演讲作用辩论类型辩论原则辩论技巧;第一节演讲;?

1.政治性演讲

政治性演讲是针对国内外的政治问题与社会现实生活中出现的思想认识问题，进行分析、评论，阐明和宣传某种政治观点和主张的演讲。例如，世界上一些国家首脑的竞选演讲、就职演说；各党派团体或个人在政治性集会上的讲话以及为社会政治服务的各类主题演讲。

政治性演讲是一种宣传形式，具有鲜明的阶级性和强烈的思想性，它要求观点突出，旗帜鲜明。

2.学术性演讲

学术性演讲是指必须具有科学内容性质的演讲。它多是用来在学术座谈会、学术讨论会、学术报告会上向听众发表学术研究成果、传授科学知识和学术见解的演讲。学术性演讲，以科学的内容、系统的知识、深刻的论证、独到的见解、高度的逻辑修养和严谨的语言风格为特点。同时，还有一套专门的术语。学术性演讲，是科学性和艺术性的综合。;?3.法庭演讲

法庭演讲是演讲艺术中最古老的类型之一。这类演讲主要用于法庭控告、法庭申述、法庭辩护，诸如起诉词、辩护词等。法庭演讲，以绝对的客观性、充分的论据、详尽的旁证和雄辩的逻辑为其特点。法庭演讲获得成功的必要条件是客观事实。法庭上能否胜利，关键固然在于正义和真理是否在演讲者一方，在于用来说服人的事实是否清楚，论据是否确凿，但法庭演讲的艺术和技巧也很重要。在法庭上演讲，既要注意用娓娓动听的口才去折服法官，更应注意对听众心理的影响，如激起公愤，博得怜悯，表示友好与信任，避免敌视与猜疑等。;?4.教育演讲

教育演讲也称课堂演讲，它是学校师生教育教学过程中的一种讲授知识、交流思想、探讨学问和进行道德及素质教育的演讲。教育演讲分为教师演讲和学生演讲两种。

教师演讲是教师向学生传授科学文化知识、进行思想品德教育所作的演讲，如课堂讲授、读书讲座等，它是决定教??、教学效果优劣的关键因素之一，善于演讲是教师职业的第一需要。学生演讲是学生提高自身综合素质、练习口语表达能力所作的演讲，如班会发言、读书演讲、课前一分钟等。教育演讲要求有明确的目的性、严谨的科学性、语言的简明性和启迪性。;

5.礼仪演讲

礼仪演讲通常指在节假日或国家、社团、个人重要仪式和庆典上进行的讲话，既包括欢乐、愉快的节庆演说、迎新演讲、联欢演说、开业演说、婚礼演说、祝寿演说、开幕词、闭幕词、祝酒词、颂词等，也包括悲伤、难过的悼词、祭词、纪念演说、告别演说等。礼仪演讲是调节人际关系的重要手段和环节。其中祝贺性演讲通常用来颂扬国家、团体、个人的成就，在实事求是和得体的基础上，以动听的词语取悦听众。凭吊性演讲，用来表达追悼纪念之情，或缅怀死者生平，或颂扬其功绩，目的是寄托哀思。;（二）按演讲表现风格上的不同分类

演讲风格按基本情调和表现手法的不同，大体可分为慷慨激昂、情感深沉、哲理严谨、明快活泼四大类型。

1.慷慨激昂型演讲

慷慨激昂型演讲，是演讲者用火热的情感和洋溢的热情去吸引听众的演讲。它表现为节奏快、起伏大，音量对比强烈，语言声情并茂、铿锵有力，利用对听众施加情感影响的手段，去达到牵引听众理解演讲主题的目的。它适合于富有鼓动性、号召性和呼吁性内容的演讲。它易于激发听众的感情，催人奋起，具有强大的感染力，能产生较好的鼓动性的效果。;?

2.情感深沉型演讲

情感深沉型演讲，其感情色彩深沉浓厚，节奏较慢，平铺直叙，娓娓道来，音量对比较弱，音色较柔和，语调起伏不大。它的特点是发人深省，具有启发性，适合于正统、庄重、严肃、悲壮的演讲主题。

3.哲理严谨型演讲

哲理严谨型演讲，是演讲者以严密的思考和准确的逻辑推理去吸引听众，它表现为语言经过严密而又谨慎的加工，情调稳定，没有过多的语言变化；形象材料少，没有过多的记事描述；居主导地位的是对判断进行分析，使判断严密无隙、互相贯通。热衷此种风格的演讲者，追求的是听众的通达事理、聪颖明智。由于这类演讲逻辑性很强，适合于一些哲理的陈述，是说理时常采用的一种演讲风格类型。;

4.明快活泼型演讲

明快活泼型演讲的明显特征是节奏明快，语言变化幅度大，情调多变，感情热烈，表达通俗，喜用比喻，表现力强，语言幽默而形象、清新而生动，令人感到十分亲切。明快活泼型演讲能使演讲现场气氛活跃、融洽，能给听众带来欢乐和活力，让听众在轻松愉快的氛围中受到教育和得到启发。;

（三）按演讲活动方式的不同分类

以演讲活动的方式为标准，演讲可分为命题演讲、即兴演讲、论辩演讲三种。

1.命题演讲

命题演讲是根据组织者事先规定的主题范围，在有准备的基础上，所作的主题突出、内容系统、结构完整、要求全面的演讲。它包括