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人音版四年级音乐下册1.学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲《种太阳》,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。2.通过听赏歌曲,进一步了解演唱形式在音乐表现中的作用。3.八孔竖笛:巩固高音区的吹奏技巧。教学目标美丽的太阳大家请看这是什么呢?这又是什么呢?一大片的向日葵像一颗颗的太阳树上结了许多太阳小朋友开心地笑了在这张图片中你又看到了什么?我有一个美丽的愿望,
长大以后能播种太阳。
播种一个一个就够了,
会结出许多的许多的太阳。
一个送给送给南极;
一个送给送给北冰洋;
一个挂在挂在冬天;
一个挂在晚上挂在晚上。
啦啦啦种太阳!啦啦啦种太阳!
啦啦啦啦啦啦啦啦!种太阳!
到那个时候世界每个角落,
都会变得都会变得温暖又明亮。《种太阳》歌词朗诵《后羿射日》远古的时候,有十个太阳同时出现在天空,强烈的阳光把土地烤焦了,庄稼都枯萎了,人们热得喘不过气来,倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热的缘故,一些妖怪猛兽,也都从干涸的江湖和闷热的大森林里跑出来,残害人类。我来讲故事人类的灾难惊动了天帝,天帝命令箭神后羿下凡到人间,救助人类脱离苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓,一口袋白色的箭,还带着他美丽的妻子嫦娥一起来到人间。
到人间后,后羿先是劝说十个太阳每天轮流出来一个,这样既给大地温暖、给人类光明,又避免把大地烤得太热,但是太阳们并不听从后羿的劝说。被激怒的后羿开始了射日的战斗。他从肩上除下那红色的弓,取出白色的箭,向骄横的太阳们射去,不久,十个太阳便被射下九个。天上只剩下了一个太阳,人类可以安居乐业了,因此他们非常感谢后羿的帮助。
请同学们说说歌词中有什么样的感情?天真、愉快、愿望、向往、祝愿请同学们用“La”跟着钢琴伴奏模唱旋律带着愉快的心情,充满向往的情感拍拍双手、打打节奏12341四四四二八3附点八十六附点四2四二八四二八4附点八十六附点四请仔细看一看,然后把这些音符送回自己的房间音符之家5-31---2我是全音符我们是四分音符我是二分音符我是八分音符2人性的复苏课标要求:
知道薄伽丘等人的主要作品和马丁.路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义.什么叫“文艺复兴?表象上讲:“文艺复兴“是14—17世纪意大利的文化复古运动。实际上是早期资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下反对宗教神学和维护封建制度各种观念的思想解放运动。1、文艺复兴的背景天主教神学占统治地位,束缚着人们的思想西欧经济复苏,城市兴起,人们观念变化意大利资本主义发展,资产阶级逐步形成一、文艺复兴在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层幕纱是由信仰、幻想和幼稚偏见织的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。——(瑞士)不克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
请回答:材料中的“纱幕”指的是什么?“烟消云散”指的是什么?在意大利,这层纱幕最先“烟消云散”的原因是什么?中世纪的西欧2、文艺复兴在意大利首先兴起的背景①必要前提:资本主义萌芽首先在意大利的出现②物质条件:意大利具有不可多得的人才优势古希腊罗马丰厚的文化遗产③文化条件:④人才条件:意大利经济繁荣根源3、实质:宣传新的资产阶级思想4、核心:人文主义①含义humanism以人为中心,肯定人的价值和尊严,要求把人从宗教的束缚中解放出来的资产阶级人生观和世界观。积极:动摇封建神学,打击封建制度消极:造成个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱②评价国家代表人代表作(地位)意大利但丁《神曲》乔托欧洲绘画之父彼特拉克《歌集》人文主义之父薄伽丘《十日谈》达·芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》米开朗奇罗《大卫》拉斐尔《西斯廷圣母》马基雅维利《君主论》5、意大利文艺复兴的成就国家代表人代表作英国莎士比亚《哈姆雷特》法国拉伯雷《巨人传》德意志伊拉斯谟《愚人颂》西班牙塞万提斯《堂吉诃德》薄伽丘(1313—1375),意大利作家。他出生在巴黎,早年在那不勒斯经商,后大部分时间住在佛罗伦萨。他拥护共和政体。薄伽丘是个多产作家,写过传奇、叙事诗、史诗、短篇故事等。他的杰作是短篇小说集《十日谈》,它为欧洲近代短篇小说开了先河。1353年《十日谈》(英文第
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