湘教版八年级上册数学精品教学课件 第2章 2.5.2 全等三角形的判定方法1(SAS).ppt

湘教八年级上习题链接核心必知一星题基础练二星题中档练三星题提升练第2章三角形第2课时全等三角形的判定方法1(SAS)2.5全等三角形答案显示1234提示：点击进入习题567BD见习题D见习题B8C92010110°或140°或125°11见习题12见习题1两边及其夹角；SAS核心必知见习题______________分别相等的两个三角形全等．通常可简写成“边角边”或“________”．返回两边及其夹角SAS1．下图中全等的三角形是()A．①和② B．①和③C．②和③ D．②和④返回B2．[中考·贵阳]如图，点E，F在AC上，AD＝BC，DF＝BE，要使△ADF≌△CBE，还需要添加的一个条件是()A．∠A＝∠CB．∠D＝∠BC．AD∥BCD．DF∥BE返回B3．下列条件中，能判定△ABC≌△DEF的条件是()A．AB＝DE，∠A＝∠D，BC＝EFB．AB＝BC，∠B＝∠E，DE＝EFC．AB＝EF，∠A＝∠D，AC＝DFD．BC＝EF，∠C＝∠F，AC＝DFD返回4．[中考·济宁]如图，在四边形ABCD中，∠BAC＝∠DAC，请补充一个条件_________，使△ABC≌△ADC.返回AB＝AD(答案不唯一)5．[中考·云南]如图，已知AC平分∠BAD，AB＝AD.求证：△ABC≌△ADC.返回证明：∵AC平分∠BAD，∴∠BAC＝∠DAC.在△ABC和△ADC中，∴△ABC≌△ADC.6．在测量一个小口圆形容器的壁厚时，小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量，其中OA＝OD，OB＝OC，测得AB＝5cm，EF＝6cm，圆形容器的壁厚是()A．5cm B．6cmC．2cm D.cm返回D7.[立德树人·关注生活]如图，有一块三角形玻璃，某同学不小心将它打破成①②两块，现需配同样大小的一块．数学老师告诉他只需要带上其中一块，你认为应该带上______，其理由是____________________________．返回①利用SAS确定两个三角形全等8．如图，已知△ABC和△ADE均是等边三角形，点D在边BC上，DE与AC相交于点F，连接CE.若AB＝6，CD＝4，则EC＝()A．4 B．1C．2 D．6返回C9．如图，AC＝DB，AO＝DO，CD＝20m，则A，B两点间的距离为________m.返回2010．[易错题]如图，△ABC与△PCD都是等边三角形，点P是△ABC内一点，连接PA、PB、PC，当∠APB＝110°且△DPB是等腰三角形时，则∠APC的度数为_____________________．返回110°或140°或125°证明：∵BD＝CE，∴BD＋DE＝CE＋ED.∴BE＝CD.∵AB＝AC，∴∠B＝∠C.在△ABE和△ACD中，∵∴△ABE≌△ACD.11．如图，△ABC中，BD＝EC，AB＝AC，求证：△ABE≌△ACD.返回12.[几何直观]如图，AB＝AC＝16cm，BC＝10cm，点D为AB的中点，点P在边BC上以2cm/s的速度由点B向点C运动，同时，点M在边CA上由点C向点A匀速运动．(1)若点M的运动速度与点P的运动速度相同，经过1s后，△BPD与△CMP是否全等？请说明理由．解：△BPD与△CMP全等．理由：点P，M运动1s时，PB＝2cm，CM＝2cm，BD＝AB＝8cm，PC＝10－2＝8(cm)，∴PB＝CM，BD＝PC.∵AB＝AC，∴∠B＝∠C.在△BDP和△CPM中，∴△BDP≌CPM.返回(2)若点M的运动速度与点P的运动速度不同，当点M的运动速度为多少时，能够使△BPD与△CMP全等？解：设点P，M的运动时间为ts.由题意可知CM≠PB，若△BPD与△CMP全等，则CM＝BD＝8cm，PC＝PB＝5cm，∴2t＝5.课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题湘教八年级上习题链接核心必知一星题基础练二星题中档练三星题提升练