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2025醉情山水与民同乐——《醉翁亭记》教学设计.docx

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    醉情山水与民同乐——〔醉翁亭记〕教学设计

    文本类型：诵读+主题型文本

    授课学生：邢邑初级中学九三班全体学生

    课堂特色：顺应学情，因势利导，水到渠成的完成教学目标。将根底知识的掌握与语用知识的的体悟以及主题思想的把握有机融为一体。充分调动学生学习的积极性，发挥学生的主体作用。

    教材分析：

    〔醉翁亭记〕是部编版九年级上册第三单元第二篇文言文。这篇课文的作者欧阳修当时因为支持范仲淹等人推行新政而被贬安徽滁州。本文作于到滁州的第二年。欧阳修把政治潦倒，仕途坎坷的内心抑郁和苦闷寄情于山水之间，消融于与民同乐之间。

    〔尚书〕有言：“德惟仁政，政在养民。〞欧阳修在滁州实行宽简政治，开展生产，使当地人过

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