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例谈语文教学的选点
语文教学如观海,有着“日月之行,假设出其中。星汉明媚,假设出其里〞的壮阔奇异;语文教学如登山,有着“会当凌绝顶,一览众山小〞的猎奇心理;语文教学如赏景,有着“横看成岭侧成峰,远近上下各不同〞的无穷魅力。巡游语文世界,精妙的教学选点,更简单激发学生的学习兴趣,更能引领学生觉察语文的魅力。那么如何做好语文教学的选点呢?
一、教学选点前要摆正教师的位子。
黄厚江认为:教师、学生都是主体。学生是主体,是学习过程的主体,作用对象是对学生自己;教师是主体,是教学过程的主体,作用对象是学生。①
教师主体和学生主体在课堂教学的过程中是交错融合的关系,即学生主体完成,也是教师主体的表达。
“
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