中国英语学习者英语心理词汇的形成与发展：探究.docx

中国英语学习者英语心理词汇的形成与发展：多维视角下的探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下，英语作为国际交流的核心语言，其重要性愈发凸显。据统计，全球范围内超过15亿人将英语作为母语或第二语言使用，互联网上约四分之三的信息以英语呈现，国际商务、科技、政治等诸多领域也将英语作为主要交流语言。对于庞大的中国英语学习者群体而言，掌握英语是提升个人竞争力、拓展国际视野、实现跨文化交流的关键。

词汇作为语言的基石，是语言学习的核心要素。著名语言学家D.A.Wilkins曾指出：“没有语法，人们可以表达的事物寥寥无几；而没有词汇，人们则无法表达任何事物。”掌握足够的词汇