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- 2025-06-25 发布于河南
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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.谁的想法是正确的(??)。
A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
2.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质,下面谁做的对?(??)
A.小明:找谁,不在家。
B.小丽:嘿,快收邮件!
C.小龙:你好,请问您找谁?
3.下面哪一项不是一个人的优点?(?)
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
4.同伴相处应该(??)。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
5.和“不同”的同学打交道是一门学问,以下可取的好经验有(?)。
①可以分工合作??
②可以相互学习??
③可以寻找到共同点
A.①②③??B.①②??C.①③
6.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们(??)。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢,随便她
7.我喜欢阅读,看书时的我(??),别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
8.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是(??)。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
9.在学校和同学相处,我们不应该(?)。
A.团结同学
B.做游戏时不能排斥其他同学
C.脱离班集体
10.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该(??)。
A.就当没看见,走开了。
B.你好!你需要帮助吗?
C.他又不是我的好朋友。
二.(共10题,共28分)
1.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的(???)中了解自己的特点。
2.和自己情投意合的人交朋友是(???),但不能过分强调这一点。
3.世界上没有两片(???)的树叶,同样,世界上也没有(???)的两个人。
4.我们喜欢和自己(???)的人交朋友,这是人之常情。
5.一个乐于(???)别人的人,是一个播种(???)并收获快乐的人。
6.(???)的我们在同一个集体中(???)交往,才能共同度过美好的时光。
7.不同的树叶在同一棵大树上互相(???),共同装点出(???)的风景。
8.生命不可能从(???)中开出灿烂的鲜花。——(德国)海星
9.生活中充满了各种(???)。
10.同学之间有很多相同点,可又(???)。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
三.(共10题,共20分)
1.我们喜欢这充满不同的世界,但我们不愿意和各种不同的人打交道。(??)
2.做数学作业时,小明不会做最后一道大题,但他没有抄袭同桌的答案。(??)
3.有时,我们会因为虚荣心而说谎,这种谎言可以接受。(??)
4.犯了错误不要紧,关键要勇于改正。(??)
5.我们总有这样或那样的缺点,但是这些缺点都不足以完全否定自己。(??)
6.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。(??)
7.世界上没有两片相同的树叶,所以也没有两个相同的人。(??)
8.科学课上,小明要自己单独做实验,不愿与别人合作。(??)
9.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。(??)
10.与同学通交流时,耐心地倾听别人的看法,这表明是在向对方妥协。(??)
四.(共6题,共50分)
1.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
2.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
3.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
4.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
5.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
6.你了解自己吗?说说自己有什么特点?猜猜你在同学眼中是个怎样的人?
五.(共2题,共14分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
2.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
参考答案
一.
1.A
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
7.C
8.B
9.C
10.B
二.
1.看法
2.人之常情
3.完全相同;完全相同
4.情投意合
5.赞美;快乐
6.不同;友好
7.映衬;美丽
8.谎言
9.不同
10.各有不同
三.
1
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