第11章一元一次不等式和一元一次不等式组回顾与反思课件冀教版数学七年级下册.pptx

年级：七年级学科：数学主讲人：李耀辉学校：曹妃甸区国开实验学校第11章一元一次不等式和一元一次不等式组回顾与反思YOURLOGO20XX.XX.XX

知识目标回顾本章所学内容，构建知识之间内在联系。反思知识形成过程中所蕴含的数学方法和思维策略；能运用所学不等式的有关知识解决实际问题，进一步培养学生分析和解决问题的能力，建立模型观念。

不等式解一元一次不等式不等式的基本性质一元一次不等式的应用一元一次不等式组一元一次不等式实际问题解集单元导读

张老师和学生们一起步行去植树，他们的步行速度是4km/h.出发一小时后，学校打电话通知张老师在10min内（含10min）返校开会，并让张老师在原地等候，学校立即派人骑摩托车去接她，那么摩托车的速度至少为多少才能保证张老师按时参加会议？分析：时间=路程/速度张老师行驶路程的二倍/摩托车速度≤1/6?情境导入

?Payattention现实生活中，有哪些词语是表示不相等关系的？不足超过至少至多不低于不高于??????用不等式表示4x+3应满足的范围，并求出x的值exercise（1）是正数（2）等于0（3）不大于0（4）不小于27????不等式

不等式的基本性质1：不等式的基本性质2：不等式的基本性质3：如果a＞b，那么a±c＞b±c.如果a＞b，c＞0,那么ac＞bc.如果a＞b，c＜0,那么ac＜bc.exercise?不等式的基本性质1不等式的基本性质2不等式的基本性质3不等式的基本性质1，2不等式的基本性质

不等式的解：解集：能使含有未知数的不等式成立的未知数的值。一个含有未知数的不等式的所有解，组成这个不等式的解集。和方程的解有什么区别与联系？解一元一次不等式的基本步骤：去分母去括号移项合并同类项系数化为1思考：用数轴表示一元一次不等式（组）的解集有什么好处？解一元一次不等式

exercise解下列不等式，并把它们的解集在数轴上表示出来?解一元一次不等式??

步骤：Payattention在有些实际问题中，不相等关系是隐含在具体情境当中的.甲乙两人准备整理一批新到的实验器材.若甲单独整理，则需要40min完成；若乙单独整理，则需要80min完成.若乙单独整理的时间不超过30min，则甲单独整理至少多长时间才能完成？exercise买东西：花去的钱＜原有的钱；汽车运货量≤汽车规定的载质量；租车：车座总数≥总人数?审设列解验答一元一次不等式的应用

某人想租用一辆汽车，现有甲乙两家汽车租赁公司，甲公司的租车条件为汽车每行驶1km,需付租车费1.10元；乙公司的租车条件为每月付3000元租车费，另外，汽车每行驶1km,租车人需再付0.10元的汽车磨损费，那么这个人租哪家的汽车比较合算?一元一次不等式的应用解：设汽车行驶路程为xkm.甲的费用：1.1x元乙的费用：(3000+0.1x)元.由1.1x＜3000+0.1x，解得x＜3000.由1.1x=3000+0.1x，解得x=3000.由1.1x＞3000+0.1x，解得x＞3000∴当汽车每月行驶的路程小于3000km时，租甲公司的汽车比较合算；当汽车每月行驶的路程等于3000km时，两公司租车费用是一样的；当汽车每月行驶的路程大于3000km时，租乙公司的汽车比较合算.

某商厦以200元每件的价格购进某种商品1000件,在进价基础上加价25%作为销售定价.商厦计划在节日期间拿出100件按9折出售，而在销售淡季按6折甩卖，为使这批商品盈利，需要在节日和淡季之外按原定价销售这种商品多少件？一元一次不等式的应用?

解一元一次不等式组的步骤：(1)分别求出每个不等式的解集；(2)确定各不等式解集的公共部分；(3)写出一元一次不等式组的解集.应注意哪些问题？口诀同大取大，同小取小，大小小大中间找，大大小小无处找一元一次不等式组

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第11章一元一次不等式和一元一次不等式组回顾与反思制作人：李耀辉制作单位：曹妃甸区国开实验学校