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北师大版四年级上册《心理健康》
第七课《我也有强项》教案
一、教学目标
1.知识目标:学生了解每个人都有自己的强项,并能够列举自己的强项。
2.能力目标:学生能够通过游戏和讨论的方式,发现和发展自己的强项。
3.情感目标:培养学生的自信心和积极向上的心态,鼓励他们相信自己的能力。
二、教学重点和难点:
教学重点:让学生了解每个人都有自己的强项,并能够列举自己的强项。
教学难点:培养学生的自信心和积极向上的心态,鼓励他们相信自己的能力。
三、教学对象分析
学生是四年级学生,他们正处于心理发展的关键时期,需要培养自信心和积极向上的心态。他们对自己的能力和特长有一定的认识,但还需要进一步发现和发
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