2025年石家庄财经职业学院单招数学模拟题库【综合卷】附答案详解.docxVIP

石家庄财经职业学院单招数学模拟题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（20小题，每小题4分，共计80分）

1、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

2、[单选题]图9所示的小正方形都全等，将左图的小正方形放在右图中①②③④的某一位置，使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形，这个位置是()。

A．①

B．②

C．③

D．④

答案:C

解析:在平面内，把一个图形绕着某个点旋转180°，如果旋转后的图形与另一个图形重合，才能为中心对称图形。故放在位置③

3、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

4、[单选题]两个正方体的体积之比是1:8，则这两个正方体的表面积之比是（）

A．1:2

B．1:4

C．1:6

D．1:8

答案:B

解析:这道题考查正方体体积和表面积的关系。正方体体积比是棱长比的立方，表面积比是棱长比的平方。体积之比为1:8，棱长比为1:2，所以表面积之比为1:4。选项A、C、D不符合计算结果，答案选B。

5、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

6、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

7、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

8、[单选题]下列式子中，是方程的是（)

A．2x

B．2+3=5

C．3x＞9

D．4x-3=0

答案:D

解析:这道题考查方程的定义。方程是含有未知数的等式。A选项2x不是等式；B选项2+3=5不含未知数；C选项3x＞9不是等式。而D选项4x-3=0既含有未知数x又是等式，符合方程的定义。

9、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

10、[单选题]空间3点，可以确定平面的个数是（）

A．0

B．1

C．无数

D．1或无数

答案:D

解析:这道题考查空间几何的基本概念。空间中3点若共线，可确定无数个平面；若3点不共线，则能确定1个平面。所以空间3点可以确定平面的个数是1个或无数个。

11、[单选题]已知正弦函数y=sinx,当x=5π/2时，y值为（）

A．0

B．1

C．1/2

D．-1

答案:B

解析:这道题考查正弦函数值的计算。正弦函数y=sinx的周期是2π，5π/2相当于2π+π/2。在正弦函数中，sin(π/2)=1。所以当x=5π/2时，y值为1，答案选B。

12、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

13、[单选题]如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:点M(3,4)关于x轴对称，x坐标不变，y坐标取相反数，因此对称点坐标为(3,-4)。

14、[单选题]已知甲、乙两地相距s(km)，汽车从甲地匀速行驶到乙地，则汽车行驶的时间t(h)与行驶速度v(km/h)的函数关系图象大致是（)

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

15、[单选题]点M(3,4)关于x轴的对称点的坐标为（）

A．（-3,4）

B．（3，-4）

C．（3,4）

D．（-3，-4）

答案:B

解析:这道题考查关于x轴对称点的坐标特征。在平面直角坐标系中，关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数。点M(3,4)，其横坐标为3，纵坐标4的相反数是-4，所以关于x轴的对称点坐标为(3,-4)，故选B。

16、[单选题]下列关于圆的性质说法正确的是（）

A．平分弦的直径垂直于弦

B．三角形的内心是三条角平分线的交点

C．在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等

D．三点确定一个圆

答案:B

解析:这道题考查圆的相关性质。A选项，平分弦的直径不一定垂直于弦，需弦不是直径这一前提；C选项，在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等或互补；D选项，不在同一直线上的三点确定一个圆。而三角形的内心确实是三条角平分线的交点，所以答案选B。

17、[单选题]

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

18、[单选题]下列函数与函数y=x是相同函数的是（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析: