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第一章生物科学和我们;1.地球的形状、大小
●运用资料,了解人类认识地球形状的过程。
●运用地图和资料,说出地球的平均半径、赤道周长和表面积;认识地球;1.通过了解人类认识地球形状的大致过程,感受前人勇于探索的精神。
2.会用平均半径、赤道周长和表面积等相关数据描述地球的大小。
;;地球与地球仪;人类对地球形状的认识经历漫长的过程的原因?;人类对地球形状的认识经历哪几个阶段?;人类认识地球过程
;地球的形状和大小;1.归纳人类认识地球形状的历程;
;地球的形状和大小;1.归纳人类认识地球形状的历程;
;地球与地球仪;一、地球的形状和大小;人类认识地球形状的历程;合作探究;;地球与地球仪;地球与地球仪;地球与地球仪;地球的形状和大小;对地球形状的认识过程;地球的形状和大小;麦哲伦船队环球航行和地球照片的拍摄给我们什么启示?;地球与地球仪;地球与地球仪;地球的形状和大小;地球与地球仪;能证明我们所生活的大地是球体的自然现象;一、地球的形状和大小;地球与地球仪;地球是一个两极稍扁、赤道略鼓、北极凹、南极凸的不规则的球体。;小结;6371千米;1.我们站在海边看远来的船只,最先看到的应该是?(???)?
A.船头??B.船舷??C.船帆???D.船尾?
2.不同历史时期人类对地球形状的认识是不同的,如①地球是个球体;②地球是个两极稍扁、赤道略鼓的球体;③天圆地方。人类对地球形状的认识过程是?(???)?
A.①②③??B.③①②??C.②①③???D.③②①?;3.下列现象能证明地球的形状是球体的是?(???)?
①海上远去的船只船身比桅杆先消失?②太阳是圆的?③月球是圆的?④人越往山上爬,看到地平圈越大?
A.①②??B.②③??C.③④???D.①④?
4.16世纪,首次带领船队完成环球旅行的航海家是?(???)?
A.哥伦布?B.麦哲伦??C郑和???D.毛泽东
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