人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附参考答案【黄金题型】.docxVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.黑板边、课本边都可以看成是（??）。??

A.角????B.线段????C.长度

2.角的大小与(?)无关。?

A.两边张开的大小????B.边的长短????C.角的度数

3.如果将线段的一端无限延长，会得到一条（??）。??

A.直线????B.线段????C.射线????D.垂线

4.12个点，一共可以连成（?）条线段。?

A.12??????B.32??????C.66

5.角的两条边是（??）。

A.线段??????B.射线??????C.直线

6.下列几个角中，最大的是（??）。??

二.判断题(共6题，共12分)

1.射线是直线的一部分，所以直线都比射线长。（??）

2.周角是一条射线，平角是一条直线。（?）

3.用放大镜看一个角，放大镜离角越近，角的度数越小。（??）

4.在一条线段上共有9个点，则这9个点可以构成38条线段。（?）

5.连接两点的线中，线段是最短的。（??）

6.直线长度是射线的2倍。（??）

三.填空题(共8题，共21分)

1.把线段的一端无限延长，就得到一条（?），把线段的两端无限延长就得到一条（?）。

2.人们将圆平均分成______份，每1份所对的角的大小就是______，记作1°。

3.先读出时间，然后说一说时针和分针形成一个什么角。

（??）时（??）分时针分针形成（??）角。

4.在钟面上，9:00时，时针与分针所夹的较小角是（??）度，从1:00到2:00分针转过的角是（??）度。

5.5时整，时针与分针所组成的角是（??）度。（??）时整,时针与分针成平角。

6.长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。

7.已知：∠1=52°，求其余3个角的度数。

∠2=（??）°；∠3=（??）°；∠4=（??）°。

8.1周角=_____度；1平角=_____度；1直角=_____度。

四.计算题(共2题，共9分)

1.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少棵？??

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)??

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)??

2.计算下面各角的度数。?

∠1=________?∠2=________

五.作图题(共2题，共11分)

1.小蚂蚁爬了3厘米，哪条是它爬的线段?请用笔描出来。

2.画一画。

（1）画一条射线。?????（2）画一个138°的角。

六.解答题(共6题，共26分)

1.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使它们组成下面的角，再用量角器测量一下，看自己估计得准不准。

30°90°150°

2.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?

3.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：∠1=32，求∠2=？

4.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角？

5.已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？

6.写出下面各角的度数。

已知：∠1=∠3，∠2=140°，求∠1、∠3的角是多少度？

参考答案

一.选择题

1.B?

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C?

二.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.射线；直线

2.360；1度

3.11；45；锐

4.90；360

5.150；6

6.4；对；4；90度

7.∠2=128°；∠3=52°；∠4=128°

8.360；180；90

四.计算题

1.（1）4；16?（2）4；4；16?

2.48°；42°

五.作图题

1.如下：

2.略

六.解答题

1.如图：

2.∠2=140°；∠3=40°；∠4=140°。

3.∠2=90°-32°×2=26°

4.直角；平角?

5.∠2=180°-28°=152°

∠3=180°-152°=28°

∠4=90°

∠5=90°-28°=62°

6.∠1=∠3=20°