2021-2022学年安徽合肥瑶海区七年级下册语文期中试卷及答案.doc

2021-2022学年安徽合肥瑶海区七年级下册语文期中试卷及答案.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2021-2022学年安徽合肥瑶海区七年级下册语文期中试卷及答案

注意事项:

1.你拿到的试卷为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上一律无效。

4.考试结束后,本试卷和答题卡一并收回。

一、基础知识与积累(35分)

1.古诗文名句填空。

(1)_______,寒光照铁衣。雄兔脚扑朔,________;双兔傍地走,________?(《木兰诗》)

(2)故园东望路漫漫,____________。(岑参《逢入京使》)

(3)__________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)

(4)__________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)

(5)《卖油翁》中篇末点明卖油翁技艺高超原因的语句是:__________,______________。

(6)成语“刮目相看”出自于《孙权劝学》中“_____________,__________”一句。

【答案】①.朔气传金柝②.雌兔眼迷离③.安能辨我是雄雌④.双袖龙钟泪不干⑤.杨花榆荚无才思⑥.此夜曲中闻折柳⑦.无他⑧.惟手熟尔⑨.士别三日⑩.即更刮目相待

【解析】

【详解】注意“朔”“柝”“雌”“辨”“榆荚”等字的正确书写。

2.请阅读下面的文字,完成问题。

家国情怀,是人类共有的一种朴素情感,它意味着热爱祖国的大好河山,热爱祖国的语言文化,热爱家乡的土地人民……你是否曾因为某个爱国英雄的凛然气魄而热血沸腾?是否曾被某些爱国人物的事迹感动得热泪盈眶?是否曾把某些爱国志士的铮铮shì言立为座右铭?

《黄河颂》唱出了诗人写给黄河母亲最豪迈的赞歌,《最后一课》饱含了韩麦尔先生献给法语最真情的告白,____。

(1)“凛然气魄”中“魄”的读音是_____,“铮铮shì言”中“shì”应写作_____,“最豪迈的赞歌”中“歌”在查字典时应查部首_____,“最真情的告白”中“情”的偏旁的笔顺是_____。

(2)语段第一段主要使用了_______的修辞方法,诠释了爱国者的家国情怀。

(3)语段中省略号的作用是()

A.用于列举内容的省略 B.用于说话时的断断续续 C.用于引文内容的省略

(4)参考前面两句,选择《土地的誓言》或《木兰诗》,在横线上仿写一个句子。

【答案】(1)①.pò②.誓③.欠④.点、点、竖

(2)排比(3)A

(4)示例:①《木兰诗》赞美了巾帼英雄守卫国家最强烈的决心。②《土地的誓言》溢满了东北人民对于故土最深沉的热爱。

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音、字形。

凛然气魄(lǐnránqìpò)指某人身上或行动上被激发出来的做事的魄力、气势令人敬畏。

铮铮誓言(zhēngzhēngshìyán):很有决心的誓言。

“歌”字用部首检字法查字典时,应查右边的形旁,即部首“欠”。

“情”形声字,“忄”是形旁,即偏旁,笔顺是先两边后中间,即点、点、竖。

【小问2详解】

本题考查修辞手法。

“它意味着热爱祖国的大好河山,热爱祖国的语言文化,热爱家乡的土地人民”连用三个“热爱”领起的相同句式,“你是否曾因为某个爱国英雄的凛然气魄而热血沸腾?是否曾被某些爱国人物的事迹感动得热泪盈眶?是否曾把某些爱国志士的铮铮shì言立为座右铭”连用三个“是否曾”领起的相同句式,因此都是排比句。

【小问3详解】

本题考查标点符号用法。

“它意味着热爱祖国的大好河山,热爱祖国的语言文化,热爱家乡的土地人民……”省略号表示还有很多“热爱”的内容,因此本句中的省略号用于列举内容的省略。

故选A。

【小问4详解】

本题考查句子仿写。

分析前面两句的结构,是“《……》……了……”,按此句式,选择《土地的誓言》或《木兰诗》中任一篇,结合诗文的内容或者情感进行仿写即可。如:《木兰诗》表现了花木兰抗击侵略最无畏的精神。

3.“胸怀天下”综合性学习活动,有多项任务需要你完成。

(1)请你补充完善下图中“夏”字的字形演变过程。

(2)根据以上字形变化及以下材料,写出你的探究结果。

甲骨文中的“夏”,就是一个人的象形:头、发、眼、身躯、两臂、腿脚一应俱全,双手摆开呈现一种强而有力的架式。

中国自古就有“文章光华礼仪之大”,所以“夏”也可引申为“大”之意。

探究结果:我国古称“华夏”意思就是______

(3)古往今来,爱国是华夏诗人歌咏的永恒主题。请在下列作品后面的横线上对应写出诗人的姓名。

《国殇》______《春望》______《示儿》_______《正气歌》__

您可能关注的文档

文档评论(0)

longbopipi + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档