小学节日教育中节日庆典活动参与度与民族文化认同感关系研究论文.docx

小学节日教育中节日庆典活动参与度与民族文化认同感关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学节日教育中，节日庆典活动参与度与民族文化认同感之间的关系。通过对小学节日教育的现状进行分析，提出提高节日庆典活动参与度对增强民族文化认同感的重要性。本文采用文献法、观察法和访谈法，对小学节日教育的实践进行深入研究，以期为我国小学节日教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学节日教育；节日庆典活动；参与度；民族文化认同感

一、背景分析

（一）小学节日教育的重要性

1.传承民族文化：在我国，节日文化是民族文化的重要组成部分。小学节日教育通过举办各类节日庆典活动，让学生在参与中了解和传承民族文化，培养民族自豪感。

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