5.1《论语》十二章 统编版高二语文选择性必修上.pptxVIP

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历;孔子一生大体可分为五个阶段：;他降生后不但头顶如反盂（yú，盛汤浆或饭食的圆口器具。反盂，即头顶上中间低四面高），而且面部有“七露”，眼露筋、耳露轮、鼻露孔、嘴露齿，眼、耳、鼻又均双露，称为七露。看上去像个怪物，他的父亲叔梁纥（hé）和母亲颜徵在就把他扔在野地里了。后来，不知道从哪里飞来一只老鹰给他打扇子，遮蔽骄阳；又有一只老虎将他衔进了一个山洞，并给他喂乳汁。这就是所谓的“龙生虎养鹰打扇”的传说，这个传说至今还在曲阜一带流传。

这个人是谁？大名鼎鼎的思想家、政治家、教育家孔子是也。孔子，名丘，字仲尼。孔子是对他的尊称，孔老二是对他带点贬义的称呼。;家世生平;有其父必有其子;孔子的武力值到底有多高？;按照现代人

对高级知识分子的主流印象

孔子应该是个温文尔雅

并且发际线有些后移的大龄教授;先来说说孔夫子的身高

《史记·孔子世家》记载——

孔子长九尺有六寸

当时的一尺大概相当于20厘米

九尺六寸就是1.92米

具体的视觉效果大概是这样的——;就算到了晚年的时候

孔子的身体素质依然非常出色

比如——

孔子带着弟子四处穷游的时候

曾被困在陈国和蔡国之间

饿了七天七夜

身边的人都饿病了，爬不起来

而孔子却像没事人一样

不仅组织大家进行批评与自我批评

还经常来一段自弹自唱的即兴表演

（讲诵弦歌不衰）;而且，孔子不仅体力出众

他在射箭、驾车、带兵打仗等方面

也都很有两下子

孔子六十三岁的时候

依然能驱车狂飙

亲自为学生演示驾驶技巧;后来——

孔子在政界混得不太开心

便把精力都放在学术和教育上;孔子的得意门生子路

年轻时是个崇尚暴力的好战分子

天天佩戴着中二的非主流特饰品

带着小弟四处装X

就这样一个黑社会头目

竟然能老老实实地跟着孔子混

要说纯靠思想教育的感化

我是不信的;孔子的绯闻;有一天，孔子再次来到卫国，卫灵公亲自迎接，说：“夫人对先生仰慕已久，想见先生一面。”夫人名声很不好……;孔子诚惶诚恐去见夫人南子;夫人是个大美女;夫人：有意栽花花不发;孔子回到住所;见了妖精，能不丢魂吗?;孔子出席???宴;卫灵公：@#￥%@;夫人邀孔子赏荷;严肃脸;孔子：我要离开卫国了;山东曲阜孔庙;北京孔庙;台北孔庙;山东曲阜孔庙全景;2025/6/18;2025/6/18;2025/6/18;2025/6/18;;;第一章·文白对译;学”，广义，所以好学者，须正者也多，如诗书礼乐文化、道义孝仁德、稼圃射御之术、齐家治国平天下本领，都应就有道而正焉。古代有小学、大学之分。大学以诗书礼乐为学习内容，小学以文字训诂为教授内容故小学又是文字学的别称。

朱熹《大学章句序》中说:“人生八岁...皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文。

大学学习的内容就不一样了，从学“见小节而履小义”到“见大节而践大义”。大学就是教育成人“以穷理、正心、修己、治人之道”。;好学;孔子说得太好了，豪车算什么，豪宅算什么！

道德品质才是无价之宝！！！

;;仁，一种道德范畴，指人与人相互友爱、互助、同情等。德，人们共同生活及行为的准则和规范，品行，品质；仁德，仁义道德，指致力除害爱人无私的崇高道德。

礼乐，形式内容包括礼仪、音乐。中国的文化，非常重视礼乐。“礼”就是指各种礼节规范，“乐”则包括音乐和舞蹈。早在夏商周时期，古代先贤就通过制礼作乐，形成了一套颇为完善的礼乐制度，并推广为道德伦理上的礼乐教化，用以维护社会秩序上的人伦和谐。;

1.本章中孔子是如何看待“仁”和“礼”、“乐”的关系的？

从礼乐制度的角度出发，点明“仁”的核心价值地位。

乐是表达人们思想情感的一种形式，在古代，它也是礼的一部分。

礼与乐都是外在的表现，而仁则是人们内心的道德情感和要求。

孔子认为仁是礼、乐的基础，礼、乐是仁的表现，强调必须有仁的根本，才能够叫行礼乐。二者互为表里，不可分割。

;;【思考3】研读第三章

子曰：“朝闻道，夕死可矣。”（《里仁》）

活动二：问题探究

1.如何理解“朝闻道，夕死可矣”中的“道”？

这里的“道”不是一般的“道理”“事理”，而是特指儒家的“仁义之道”。从对待“道”的态度出发，讲明懂得了仁义的道理，就该用自己的一生去实践它，有时为了捍卫它，甚至不惜牺牲自己的生命。

本章阐述了孔子执着追求真理的精神，以及为追求真理而献身的精神。

2.分析本章说理的特点。

言简意赅，以浪漫主义的表现手法，突显对了解“仁义之道”的重视。;;孔子认为君子与小人在“义利观”上应该有什么不同？;;【思考5】研读第五章

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）

活动二：问题探究

1.怎样才能成为一个更好的人，孔子给出了什么方法？

见贤思齐

见到强于自己的人，要向他学习，努