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- 2025-06-26 发布于广东
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作文指导方法试题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.以下哪种方法可让作文语言更生动?
A.多用成语B.多写长句C.多使用修辞手法
答案:C
2.写记叙文时,故事高潮一般在?
A.开头B.中间C.结尾
答案:B
3.作文立意的关键是?
A.符合题目B.新颖独特C.字数够多
答案:B
4.描写人物外貌不常用的顺序是?
A.从上到下B.从整体到局部C.从远到近
答案:C
5.为突出作文中心,详略安排应?
A.平均用力B.详略得当C.详细为主
答案:B
6.增强作文感染力最好用?
A.陈述句B.感叹句C.祈使句
答案:B
7.写议论文提出论点最好在?
A.开头B.中间C.结尾
答案:A
8.写作文积累素材不包括?
A.看电视B.空想C.阅读
答案:B
9.让作文条理清晰常用?
A.总分总结构B.倒叙C.插叙
答案:A
10.描写景物静态描写不包括?
A.形状B.变化C.颜色
答案:B
多项选择题(每题2分,共10题)
1.提升作文文采的方法有?
A.引用诗词B.运用优美词语C.多分段
答案:AB
2.记叙文的六要素包含?
A.时间B.地点C.人物
答案:ABC
3.作文开头的方式有?
A.开门见山B.设置悬念C.引用名言
答案:ABC
4.描写人物心理的方法有?
A.内心独白B.神态暗示C.动作衬托
答案:ABC
5.议论文的论证方法有?
A.举例论证B.道理论证C.对比论证
答案:ABC
6.写作文收集素材途径有?
A.生活观察B.网络查阅C.回忆经历
答案:ABC
7.作文结尾作用有?
A.总结全文B.升华主题C.引发思考
答案:ABC
8.使作文内容丰富的方法有?
A.多举例子B.增加细节C.运用多种描写
答案:ABC
9.安排作文结构可采用?
A.并列式B.递进式C.总分式
答案:ABC
10.作文语言生动的技巧有?
A.运用比喻拟人B.用形象动词C.长短句结合
答案:ABC
判断题(每题2分,共10题)
1.写作文必须按照固定模板。(×)
2.细节描写对作文作用不大。(×)
3.作文题目可以随意起。(×)
4.修辞手法能增强作文表现力。(√)
5.写议论文不需要事例。(×)
6.写记叙文只能按时间顺序。(×)
7.好作文一定要用华丽词藻。(×)
8.开头好就能得高分。(×)
9.作文结尾可有可无。(×)
10.多阅读能提高作文水平。(√)
简答题(每题5分,共4题)
1.简述如何让作文立意深刻?
从独特视角思考问题,挖掘事件背后的本质、社会意义等,以小见大,展现对生活、社会等的深度理解。
2.写议论文如何使论证有力?
运用多种论证方法,如举例论证增强说服力,道理论证体现专业性,对比论证突出观点差异,且论据要真实、典型。
3.描写人物时怎样让人物形象鲜活?
综合运用外貌、语言、动作、心理、神态描写,抓住人物独特之处,通过具体事例展现人物性格特点。
4.作文语言平淡怎么办?
运用修辞手法增添文采,积累优美词句,善用动词、形容词,尝试长短句结合,使语言有节奏感。
讨论题(每题5分,共4题)
1.有人认为作文只要多背范文就能写好,你怎么看?
背范文有一定帮助,可积累素材、学习结构和语言。但仅靠背诵远远不够,作文需独立思考、真情实感,要学会将所学灵活运用,否则易千篇一律,缺乏个性与深度。
2.作文教学中,老师应该重点培养学生哪些能力?
应培养观察能力,让学生善于发现素材;思维能力,使立意深刻有条理;表达能力,包括语言组织和结构安排;创新能力,鼓励独特观点与新颖写法。
3.网络语言对作文语言有什么影响?
积极方面,网络语言新颖活泼,为作文增添时代感,吸引读者。消极方面,部分网络语言不规范、低俗,可能影响学生对规范语言的学习和运用,易使作文语言混乱。
4.如何引导学生在作文中表达真实情感?
引导学生关注生活,从日常小事中发现触动自己的瞬间,鼓励回忆亲身经历,在写作时真诚地描述感受,同时教师要营造宽松氛围,不打压真实却稚嫩的情感表达。
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