宝宝幼升小父母应知应会.pptx

宝宝幼升小父母应知应会20XX

父母是孩子的第一位老师也是最亲密的友伴欢迎你

目录0102030405分享内容愉快适应小学生活1.升小一孩子成长特征2.小一适应的重要3.孩子面对的挑战/适应4.父母锦囊06

升小一孩子成长特征◆活力充沛◆食量增多◆情绪变化大◆对某些事物有恐惧感◆期望父母/他人欣赏自己◆易因环境改变而感受焦虑、压力，引致身体不适，如肚:痛、头痛

你认为孩子首天上学会哭吗？→给予孩子心理准备及安全感

停一停、想一想◆假如你要转投新公司工作/搬到新环境，你估计需要多少时间来适应？◆你猜有哪方面需要适应?◆孩子升小一，谁要适应？愉快适应?

停一停、想一想◆孩子的适应期会是你的3至5倍◆家长应以整年小一为适应基础◆家长与孩子同时需要适应小一生活

小一适应的重要◆学校教育适应过程中，从幼稚园进入小学是教育衔接中最关键的，孩子面对许多第一次不同的经验、困难、挑战!

幼儿园小学上课时间较短较长学校规模人数课/室设/备较少人数课/室设/备较多校规宽松严谨个别照顾较多较少课程方面较简单较复杂功课方面需运用的技巧/份量较少需运用的技巧/份量较多幼儿园与小学的比较

☆心理因素☆生活习惯☆家庭适应☆学习方式如何协助小一新鲜人？

挑战家长对策生活自理:作息时间、收拾书包、文具喝水/进餐、抄黑板、写家课册、做功课1.协助孩子建立a.良好生活习惯/作息时间b.自理能力，如:执书包/处理水壶/用餐2.善用零用钱/健康小吃3.安排宁静的学习环境4.忍手不帮忙(适当支援)

良好生活习惯订立作息有序的时间表例如：做功课、游戏、起牀、睡觉、阅读=提升专注，改善效率家中常规生活技能训练=提升自信

☆心理因素☆生活习惯☆家庭适应☆学习方式小一新鲜人产生的变化

挑战家长对策课程内容:分科、大量文字1.培养阅读习惯2.高效识字教学法部/件3.数学:生活应用教学模式:静态、时间表、全班上课提升孩子的专注力评估模式:默书、考试1.有趣默书活动/以游戏形式来温习2.家长心情要放松3.支持及鼓励孩子

阅读能力每天定时进行亲子伴读协助子女建立独立阅读能力及阅读兴趣等到图书馆的习惯、购买图书以身作则，建立子女读书的习惯

提升孩子学习动机：给予他们成功的机会

☆心理因素☆生活习惯☆家庭适应☆学习方式小一新鲜人产生的变化

挑战家长对策对陌生环境，易生焦虑1.分享小学生活(父母、兄姊)2.一同准备开学用品孤独1.教导孩子如何认识新朋友2.与人分享分离1.尽量有固定人选依时接送2.与其他家长倾谈，让孩子也熟络

父母锦囊1(四到)眼◆到:多观察，留意孩子情绪◆耳到:多聆听，重视他们的说话◆口到:多赞赏、多鼓励◆心到同:理心、关心，用去沟通(有耐性)

父母锦囊2经营良好的亲子关系，给予孩子正面指引:◆1.帮助孩子建立自信◆2.和孩子谈谈他们的感受◆3.帮助孩子冷静及放松，学习幽默

经营良好的亲子关系从-倾听、理解到回应(极需要耐性)

父母锦囊3◆1.父母先处理自己的压力、情绪，共同分担工作◆2.重新分配自己工作及作息时间◆3.合理期望，不与其他孩子比较，按孩子能力给予进步机会4.带他们出外见识事物，如：参观博物馆→增强孩子多元化学习◆5.与学校保持联络(写手册、联络老师、家长会)

学生家长老师协助小一新鲜人的妙法

你希望将来是这样吗？还是这样？

增进亲子关系愉快适应小学生活

祝愿您与您的宝宝享受一个愉快的小学生活谢谢各位