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- 2025-06-27 发布于广东
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第一章空间向量与立体几何
1.1.1空间向量及其线性运算;
通过类比平面向量的相关概念学习空间向量的相关概念(重点)
通过类比平面向量的线性运算法则与运算律推出空间向量的线性运算法
则和运算律并掌握(重点、难点)
通过合作探究,归纳得出共线向量定理与共面向量定理并理解,培养学
生的自主探究能力和归纳总结能力,提升直观想象素养(重点、难点);
1情景导入
1.1.1空间向量及其线性运算;
引入新知
以前光头强伐的木料需要沿
着绕山公路运输到山脚运输点,随着科技的发展,现在可以利用无人机,可以直接将木料运送到山脚的运输点.;
新课探究
1.1.1空间向量及其线性运算;
空间向量的概念
空间中,既有大小又有方向的量,称为空间向量,空间向量的大小叫做向量的长度或模,记作 |AB或|al.;
A(起点)
(2)字母a,b,c,...
印刷体:a手写体:a
(3)坐标表示:a=(x,y);
新课探究
平面向量的相关概念空间向量的相关概念
零向量:模为0的向量,记作0;零向量的方向任意;
单位向量:模为1的向量;
相等向量:模和方向都相同的两个向量,记作a=b;
相反向量:模相同,方向相反的两个向量,记作a=—b;;
牛刀小试
练1:下列命题是真命题的是(D)
A.空间向量就是空间中的一条有向线段B.不相等的两个空间向量的模必不相等
C.任一向量与它的相反向量不相等D.向量BA与向量AB的长度相等
解析:对于A,有向线段是空间向量的一种表示形式,但不能把二者完全等同起来,故A错误;
对于B,不相等的两个空间向量的模也可以相等,只要它们的方向不相同即可,故B错误;对于C,零向量的相反向量仍是零向量,但零向量与零向量是相等的,故C错误;
对于D,BA与AB仅是方向相反,它们的长度是相等的,故D正确,;
牛刀小试
练2:(多选)下列关于空间向量的说法中不正确的是(ABC)
A.方向相反的两个向量是相反向量B.空间中任意两个单位向量必相等
C.若向量AB,CD满足|AB||CD|,则ABCDD.相等向量其方向必相同
解析:A选项:长度相等,方向相反的两个向量是相反向量,A选项错误;
B选项:空间中任意两个单位向量的模长相等,但方向不一定一样,所以不一定相等,B选项
C选项:向量模长可比较大小,向量不能比较大小;
D选项:两个向量相等,则方向相同,模长相等,D选项正确;;
牛刀小试
练3:如图,在底面为正方形的平行六面体ABCD-ABCD的棱中,与
向量AA模相等的向量有(C)
A.0个B.3个C.7个D.9个;
新课探究
平面向量的相关概念
●共线向量:方向相同或相反的两个非零向量,叫做共线向量或平行向量,记作a//b;
●规定,零向量和任意向量共线。;
牛刀小试
练4:在正方体ABCD-A?B1C?D?中,下列向量与AB?平行的是(A);
平面向量的线性运算有加法、减法和数乘运算。先研究它们的定义及
运算法则,再研究它们的运算律。;
新课探究
如图,已知空间向量a,b,以任意点O为起点,作向量OA=a,OB=b,
我们就可以把它们平移到同一个平面α内。
a
b
aO;
新课探究
平面向量的线性运算
(1)加、减运算:求两个平面向
量的和与差的运算。
法则:三角形和平行四边形法则;
新课探究
平面向量的线性运算空间向量的线性运算;;
在平行六面体ABCD一ABCD中,记
AA=a,AB=b,AD=C.
则a+(b+c)
=AA+(AB+AD)=AA+AC=AC.
(a+b)+c
=(AA+AB)+AD=AB+AD=AC.
所以有:a+(b+c)=(a+b)+c.;
一般地,对于三个不共面的向量a,
b,c,以任意点○为起点,a,b,c为邻边作平行六面体,则a,b,c的和等于以O为起点的平行六面体对角线所表示的向量。;
牛刀小试
练5:化简:
解析:原式=;
牛刀小试
练6:如图,在正方体ABCD-A?B?C?D?中,化简下列向量表达式:(1AB-BC;
(2)A?B?+A?D?+C?C.;
牛刀小试
练7:若空间向量a,b不共线,且-a+(3x-y)b=xa+3b,则xy
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