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高中物理课堂中编程在物理问题解决策略培养中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中物理课堂中编程在物理问题解决策略培养中的应用。通过分析编程在物理教学中的重要作用，提出编程在物理课堂中的应用策略，以及如何培养学生利用编程解决物理问题的能力，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；编程；问题解决策略；教学应用

一、问题的提出

（一）编程在高中物理教学中的重要作用

1.提高学生对物理概念的理解

在高中物理教学中，编程作为一种辅助工具，可以帮助学生更直观地理解抽象的物理概念。例如，在讲解力学中的运动规律时，通过编程模拟物体的运动轨迹，使学生能够形象地观察到速度、加速度等物理量的变化，从而加