道德故事促进幼儿诚实行为的实证研究及教育启示.docxVIP

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2025-06-26 发布于中国
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道德故事促进幼儿诚实行为的实证研究及教育启示

一、引言

在儿童成长过程中，诚实行为的培养至关重要。这不仅关乎个体的道德修养，也关系到社会公序良俗的建立与维护。鉴于此，教育界及心理学家不断寻求有效的教育手段以促进幼儿诚实行为的养成。近年来，道德故事作为一种常见的教学方法，已被广泛运用于幼儿园及小学教育之中。本文将通过实证研究的方式，探讨道德故事对幼儿诚实行为的影响，并分析其教育启示。

二、实证研究

（一）研究方法

本研究采用观察法、问卷调查法及实验法相结合的方式，对幼儿园的幼儿进行为期一学期的跟踪观察和调查。在研究过程中，我们选取了若干道德故事作为教育素材，对幼儿进行诚实行为的培养。

（二）研究