高三生物一轮复习课件第5课时 激素与内分泌系统、激素调节的过程.pptx

第5课时激素与内分泌系统、激素调节的过程

课标要求1.说出人体内分泌系统主要由内分泌腺组成，包括垂体、甲状腺、肾上腺、胰腺和性腺等多种腺体，它们分泌的各类激素参与生命活动的调节。2.举例说明激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态，如甲状腺激素分泌的调节和血糖平衡的调节等。

考点一激素与内分泌系统考点二血糖平衡调节考点三甲状腺激素分泌的分级调节内容索引重温高考真题演练课时精练

考点一激素与内分泌系统

1.促胰液素的发现(1)沃泰默实验①沃泰默观点：胰腺分泌胰液只受的控制。②实验步骤归纳夯实必备知识神经调节狗的小肠肠腔(切除神经)狗的上段小肠肠腔血液③实验现象：胰腺能够分泌胰液的是；不能分泌胰液的是。④实验结论：小肠上微小的神经难以剔除，胰液的分泌受。A组、C组B组神经调节

(2)斯他林和贝利斯的实验①实验假设：在的作用下，小肠黏膜可能产生了一种，这种物质进入后，随血流到达胰腺，引起胰液的分泌。盐酸化学物质血液②实验验证过程提取液③实验结论：胰液的分泌受的调节。化学物质他们将这种化学物质称作促胰液素

选择性必修1P45“思考·讨论”：斯他林和贝利斯的实验过程中加入砂子的目的是。使小肠黏膜研磨更充分

2.激素调节的概念由分泌的化学物质——激素进行调节的方式，就是激素调节。3.激素研究的实例(1)胰岛素的发现①实验者：加拿大的班廷和贝斯特。内分泌器官或细胞促胰液素是人们发现的第一种激素。

②实验过程胰岛胰岛实验性糖尿病恢复正常

③进一步实验：抑制的活性，可直接提取正常胰腺中的，治疗糖尿病。④实验结论：胰腺中的胰岛产生的，可以。(2)睾丸分泌雄激素的研究①实验过程胰蛋白酶②实验结论：动物分泌睾酮，维持雄性性征。胰岛素胰岛素降低血糖浓度睾丸

选择性必修1P47“讨论4”：在研究激素的方法中，常用到“加法原理”或“减法原理”。(1)“”：如用饲喂法研究甲状腺激素，用注射法研究动物胰岛素和生长激素，用移植法研究性激素等。(2)“”：如用摘除法研究甲状腺激素和生长激素的功能，用阉割(摘除性腺)法研究性激素的功能等。加法原理减法原理

4.内分泌系统的组成(1)：由内分泌细胞聚集在一起构成。(2)分散的内分泌细胞：分散在一些器官、组织，如在小肠黏膜上有分泌促胰液素的细胞。(3)中的某些神经细胞，也具有内分泌功能。内分泌腺下丘脑

【探究5】内分泌系统的组成和功能下丘脑垂体甲状腺肾上腺胰腺（胰岛）卵巢睾丸

下丘脑促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等多种激素。垂体抗利尿激素促甲状腺激素、促性腺激素、促肾上腺皮质激素等。分泌生长激素（调节生长发育，主要促进蛋白质的合成和骨的生长）分泌作用于分泌分泌—下丘脑和垂体

下丘脑和垂体上下相连。下丘脑的有些神经细胞的长长的轴突延伸到了垂体后叶，抗利尿激素就是由这些下丘脑神经细胞产生，而从垂体后叶释放的。下丘脑的另外一些神经细胞可以产生促激素释放激素，进入血管，运输到垂体前叶，促进垂体产生促激素。垂体后叶垂体前叶

甲状腺促甲状腺激素甲状腺激素——垂体和甲状腺垂体分泌作用促进生长和发育提高神经系统的兴奋性调节体内有机物的代谢

促肾上腺皮质腺激素垂体肾上腺分泌肾上腺素，提高机体的应激能力。主要分泌醛固酮、皮质醇等，调节水盐代谢和有机物代谢。皮质髓质坎农：肾上腺髓质的功能是一种适应，一种有助于动物准备好逃跑或战斗或其他活动的应付紧急情况的机制。——垂体和肾上腺

垂体卵巢促性腺激素雌性雄性睾丸雌激素孕激素分泌作用促进卵细胞的生成促进女性生殖器官的发育促进女性的第二性征的出现雄激素促进精子细胞的生成促进男性生殖器官的发育促进男性的第二性征的出现分泌作用——垂体和性腺

胰岛素胰岛分泌升高血糖胰高血糖素胰岛A细胞胰岛B细胞分泌降低血糖——胰岛

5.人体内主要内分泌腺及其分泌的激素内分泌腺激素名称功能下丘脑_________________________